（2分）按要求作圖：
（1）在左圖虛線框內畫出合適的透鏡
（2）重10N的小球拋出后的運動軌跡如右圖所示，畫出小球在A位置時所受重力的示意圖．
中考解讀考點精練系列答案科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東滕州羊莊中學初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖A），然后反過來倒立在桌面上（如圖B），兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是pA和pB，則
A．pA＞pB B．pA＜pB
C．pA＝pB D．無法判斷
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇無錫崇安區初三中考一模物理卷（解析版） 題型：實驗題
．某組同學進行“杠桿平衡條件”的探究，實驗時猜想杠桿平衡的條件可能是“動力＋動力臂＝阻力＋阻力臂”。經過實驗，獲得了如下數據：
動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
4 | 5 | 5 | 4 |
于是，他們分析所得數據，認為自己的猜想得到了驗證，請你指出他們實驗中存在的問題？
① ；② （回答兩點）
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇無錫崇安區初三中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題
對一名中學生來講，下列說法中正確的是（ ）
A.他正常步行速度約為5km/h
B.他正常情況下的心跳頻率約為75Hz
C.他的正常體溫約為25℃
D.他通常能承受的最大安全電壓為220V
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇江陰初級中學初三中考一模物理卷（解析版） 題型：實驗題
（4分）為了探究靜摩擦力作用的相互性，并比較一對相互作用的靜摩擦力的大小，某實驗小組設計了如圖甲所示的實驗裝置，整個裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個輕質彈簧測力計C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺E、F上．后來經過討論，完善了實驗裝置，如圖乙所示．
（1）在理想情況下，B對A的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計_____的示數．(填“C”或“D”)
（2）在B下面放細圓木條的目的是_ ___。
（3）實驗中需向右緩慢移動鐵架臺F，在此過程中，應使A、B保持相對_ __(填“運動”或“靜止”)，整個裝置靜止后，讀取兩個彈簧測力計的示數F1、F2．
（4）分析兩個彈簧測力計的示數F1、F2，若__ ___，則靜摩擦力的作用是相互的，且一對相互作用的靜摩擦力大小相等。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇江陰初級中學初三中考一模物理卷（解析版） 題型：填空題
我們用吸管吸杯中的飲料是利用了 的作用，隨著杯中飲料的下降，杯中液體對杯底的壓強將 （選填“變大”或“變小”）。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇江陰初級中學初三中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題
圖甲所示為一臺電壓力鍋，它結合了高壓鍋和電飯鍋的優點，省時省電、安全性高。當電壓力鍋內部氣壓過大或溫度過高時，發熱器都會停止工作。圖乙中S1為過壓保護開關，S2為過熱保護開關，壓強過大時開關S1自動斷開，溫度過高時開關S2自動斷開。圖乙表示S1、S2和鍋內發熱器的連接情況，其中符合上述工作要求的是
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇江陰月城中學初二3月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
（1）均勻實心小球從斜面滾下過程中在某一時刻的位置如圖所示，用力的示意圖畫出此刻小球受到的重力和小球對斜面的壓力．
（2）如圖所示，滑塊從斜面頂端滑下后在水平木板表面上滑行．請畫出滑塊在木板上滑行時水平方向上受到力的示意圖．
（3）跳傘運動員從高空跳下一段時間后勻速下落，若將人和傘勻速下落過程中的受力等效為集中在一點．請在圖中畫出其受力示意圖．
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年遼寧東港初二下期九校聯考物理卷（解析版） 題型：填空題
騎自行車的人用力捍閘來剎車，這是用增大___________的方法，使閘皮和鋼圈間的摩擦力增大。
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