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3．剛從冰箱里拿出來的冰棒會冒“白氣”是液化現象；吃冰棍感到涼爽的原因是冰棒熔化時吸熱．

分析物質由氣態變為液態的過程叫液化，液化過程放出熱量；物質由固態變成液態叫熔化，熔化過程吸收熱量．

解答解：“白氣”是懸浮在空氣中的小液滴，是由空氣中的水蒸氣遇到比較冷的冰棍形成的，氣態變為液態的現象叫液化；
冰棒入嘴后由固態變為液態，此過程叫熔化會吸熱，所以使人感到涼爽．
故答案為：液化；冰棒熔化時吸熱．

點評判斷物態變化首先搞清楚生成物是什么狀態的，再看是由什么狀態形成的，最后根據各種物態變化的定義來分析．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對光線具有會聚作用，該凸透鏡的焦距是11cm．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，具體放置要求是讓它們處于同一高度，這樣做的目的是使得像成在光屏的中央．
（3）把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、放大的實像（填寫像的性質）；投影儀（填光學儀器）就是利用這一成像規律工作的．
（4）如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡，若仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向靠近（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動，同時像會變小（變大/變小）．
（5）實驗還發現，隨著蠟燭燃燒變短，光屏上的像會上移（上移/下移/不動），將透鏡下移（上移/下移）可以使像回到原來位置，若用黑紙遮住透鏡的下半部分，則光屏上的像和原來相比，變化是性質不變，亮度變暗．
（6）在焰燭、透鏡、光屏三者中心在同一高度的情況下，若固定蠟燭與透鏡，無論怎么移動光屏，屏上不出現清晰像，原因可能是物距小于焦距；若固定透鏡與光屏，無論怎么移動蠟燭，屏上不出現清晰像，原因可能是光屏到透鏡的距離小于焦距．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．

如圖所示，L₁、L₂是兩個相同的小燈泡，A、B、C、D是四個接線柱，若用導線將A、B和C、D分別連接起來，則燈L₁、L₂是并聯的，若用導線只將A、C連接起來，則會發生短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．小明同學在用天平測某石塊密度的實驗中，首先拿出托盤天平放在水平桌面上，并將游碼移到零刻度線上后，發現如圖1所示情況．

（1）他應采取的措施是將平衡螺母向右調節；
（2）天平調節平衡后，小明按圖2所示的方法來稱量物體的質量，小江立即對小明說：“你操作時至少犯了兩個錯誤．”小江所說的兩個錯誤是：①物體放在了右盤，砝碼放在了左盤，②用手拿取砝碼，未用鑷子．
（3）小明改正錯誤后，稱量中天平再次平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖3所示，所稱量物體的質量47.4g．
（4）用量筒測出石塊的體積如4圖所示，石塊的密度為4.74g/cm³．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．

如圖所示，某同學在做俯臥撐運動，此時可將他視為一個杠桿，若該同學重500N，A點為他身體的重心，某次測試中，測得他在1min內做了30個俯臥撐，且每次將身體撐起時，肩部上升的高度為0.4m．計算
（1）他將身體勻速撐起時，雙手對地面的壓力．
（2）他將身體撐起一次所做的功
（3）他在測試時做俯臥撐的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．小明從水平地面上將一只雞蛋舉過頭頂，在此過程中小明對雞蛋做功最接近于（　　）

A．

0.05J

B．

0.5J

C．

D．

10J

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．木塊在大小為10N的水平拉力作用下，5s內在水平方向前進了1m，拉力做功為10J，拉力功率為2W；若木塊重40N，在此過程中重力對木塊做功為0J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列現象中與摩擦起電無關的是（　　）

	A．	用塑料梳子梳頭后能吸引小紙屑
	B．	書本被水浸濕后，里面的紙張全部粘在一起
	C．	玻璃棒與毛織物摩擦后容易吸引羽毛
	D．	冬天脫毛衣時，會聽到“啪啪”聲

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．氫氣是無污染的環保燃料，已知氫氣的熱值為1.4×10⁸J/kg，需完全燃燒0.3kg的氫氣才能放出4.2×10⁷J的熱量．

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