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【題目】如圖所示是同學(xué)們做電學(xué)實驗使用的電路,同學(xué)們對此電路提出的以下說法中錯誤的是()
A.采用此電路可以探究電流跟電壓的關(guān)系,實驗時要保持電阻R阻值不變
B.采用此電路可以測量電阻R的阻值,滑動變阻器在電路中能起到保護電路的作用
C.開關(guān)閉合后,當變阻器滑片由左向右滑動過程中,電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大
D.開關(guān)閉合,進行電流表和電壓表調(diào)換位置的操作,電路元件不能被燒毀

【答案】C
【解析】A、要探究電流與電壓的關(guān)系,在改變電壓的時候要保持電阻不變;故A正確;
B、在探究電流與電壓的關(guān)系的電路中,滑動變阻器既可以保護電路,又可以改變電路中的電流,得出多次實驗數(shù)據(jù),排除實驗結(jié)論的偶然性,故B說法正確;
C、開關(guān)閉合后,當變阻器滑片從左向右滑動過程中,電路中的總電阻增大,則電路中的電流變小,即電流表示數(shù)變小;由U=IR可知,定值電阻兩端電壓變小,即電壓表示數(shù)變小.故C說法錯誤;
D、開關(guān)閉合,如果將電流表和電壓表調(diào)換位置,電壓表串聯(lián)在電路中,電路相當于開路,因此電路元件都不可能被燒毀,故D正確.
故選C.
本題主要考查的是學(xué)生對控制變量法、電流表、電壓表、滑動變阻器的正確使用方法和作用的理解和掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是()
A.當在導(dǎo)體乙的兩端上加1V的電壓時,通過導(dǎo)體乙的電流為0.1A
B.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,干路中的電流為0.9A
C.通過導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比
D.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于安全用電,下列做法正確的是(  )

A.在高壓線附近的空地上放風(fēng)箏

B.用濕布擦抹正在工作的臺燈

C.金屬外殼的用電器使用時一定要接地

D.使用測電筆時手指必須接觸筆尖金屬體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于彈力,下列說法中正確的是 (  )

A.先有彈性形變,后有彈力

B.相互接觸的物體間一定有彈力

C.不接觸的兩物體之間不可能發(fā)生相互的彈力作用

D.發(fā)生形變的物體一定會對與之接觸的物體產(chǎn)生彈力作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗電路圖,電源電 壓保持3V不變,滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”.實驗中,先在a、b兩點間接入5Ω的電阻,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記錄下此時電流表的示數(shù).接著需要更換a、b間的電阻再進行兩次實驗,為了保證實驗的進行,應(yīng)選擇下列的哪兩個電阻()
A.10Ω和40Ω
B.10Ω和20Ω
C.30Ω和40Ω
D.20Ω和30Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后,學(xué)校科技小組的同學(xué)對有關(guān)實驗進行了思考和創(chuàng)新:

(1)如圖,在“探究平面鏡成像規(guī)律”實驗中,

①采用透明玻璃板代替平面鏡來完成探究活動,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到蠟燭像的同時,也能觀察到蠟燭,這是為了能確定像的__________

②當點燃的蠟燭放在玻璃板前處時,玻璃板后處的蠟燭好像也被“點燃”了:移去處的蠟燭,取一光屏放在處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是__________像.

③將玻璃板和蠟燭移走后,在原玻璃板的位置放一個凸透鏡, 處放一塊光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的蠟燭像,則該凸透鏡的焦距為__________

(2)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時,用紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用的凸透鏡焦距為,實驗裝置如圖所示.

①實驗時,首先調(diào)節(jié)光源,凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在__________,其目的是使像成在光屏中央.

②凸透鏡固定在光具座零刻度線上,將光源移至時,在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的__________(選填“實”或“虛”)像;如果將光源移至刻度時,他通過凸透鏡看到光源的__________(選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像.

③將光源“”放在處,其大小如圖所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上,如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像是__________(填字母代號).

A. B. C. D.

④同學(xué)們做完實驗后,對這個實驗裝置進行如下A、B、C、D四個評價,你認為其中正確的有哪些?__________(選填字母,每少填或多填1個均扣分,2分扣完為止).

A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定

B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小

C.零刻度線刻在光具座標尺的中,可直接測出物距和像距

D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】烈日當空,在海邊玩耍,會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,海水卻是涼涼的。這是因為(  )

A.沙子密度較大B.海水的密度較大

C.沙子的比熱容較大D.海水的比熱容較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一些運動中的物體,速度有可能為25m/s的是(

A.平直公路上行駛的汽車

B.正在快速爬行的螞蟻

C.進行百米賽跑的運動員

D.高空中正常飛行的波音747客機

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置。器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水。

(1)圖乙是________ (選填)的溫度隨時間變化的圖象;圖丙所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是________ ℃;

(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化,將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化,說明固體熔化時需要 ________ (選填吸收放出)熱量;

(3)其中一個實驗小組安裝的實驗裝置如圖,該裝置存在的不足是 ________ ;

(4)改正實驗后,兩實驗小組記錄數(shù)據(jù)匯總?cè)缦卤恚?/span>

分析表格中的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過程中的不同點是: ________ 。

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同步練習(xí)冊答案
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