下面關于聲音的說法錯誤的是（ ）
A．響度越大的聲音在空氣中的速度越大
B．音調是指聲音的高低，生活中所說的“女高音”中的高就是指音調
C．星期三晚上，你想家，你給家里打電話，一拿起話筒，你就能知道接電話的是不是媽媽，這是根據音色來判斷的
D．俗話“響鼓需要重錘敲”的物理含義是增加響度的重要方法是增加振幅
百年學典課時學練測系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年云南省保山市聯考初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
關于“聲現象”的說法正確的是（ ）
A．聲和激光都能傳播信息且都可以在真空中傳播
B．住宅安裝雙層玻璃窗是在聲源處控制噪音
C．利用“超聲波”除去體內結石是利用聲能傳遞能量
D．只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據是音量
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省涼山州初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列幾種估測最符合實際情況的是（ ）
A．人步行的速度約為5m/s
B．全新的2B鉛筆長約18cm
C．人體感覺最舒適的溫度約為37℃
D．一張試卷厚度的大約1mm
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省涼山州初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
在如圖所示的四種情景中，屬于光的折射現象的是（ ）
A．
步槍的瞄準
B．
站在水中的水鳥及其倒影
C．
魚缸底的雨花石卡看上去升高了
D．
潛望鏡
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山西省太原市初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題
如圖所示，小明在研究平面鏡成像特點的實驗時，將圖甲的玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上，沿玻璃板在紙上畫一條直線MN，取兩枚相同的棋子E和F，先將棋子E放在玻璃板前，移動玻璃板后面的棋子F，直到它看上去與棋子E的像完全重合，請你幫他解答下列問題：
（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是 ；
棋子F與棋子E的像完全重合說明平面鏡所成的像與物的大小 ；
（2）為了讓坐在右側D處的小亮也看到棋子E的像，小明把玻璃板沿直線MN向右移動了一段距離，在此過程中，棋子E的像 （填“會”或“不會”）向右平移．
（3）在圖乙所示的俯視圖中，利用平面鏡成像的特點，畫出小亮看到棋子E的像的光路圖；
（4）他拿走棋子F，再將棋子E橫放，這時他看到的應該是圖丙中的 種情形．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山西省太原市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題
近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便．如圖所示，與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以 物距，減小人像的大小，從而 取景范圍，取得更好的拍攝效果．（均選填“增大”或“減小”）
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東棗莊市山亭區初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題
小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如圖以下實驗：
（1）小華將天平放在水平臺上，調節平衡螺母，使橫梁平衡．小明認為小華的操作有誤．錯誤是 ．
（2）用天平測出空燒杯的質量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質量為 g，醬油的密度為 kg/m3．
（3）小明用這種方法測出的醬油密度會 （選填“偏大”或“偏小”）．
（4）在實驗過程中，小華說如果天平沒有砝碼能不能測呢？老師說也能測量出醬油的密度．于是老師給小華添加兩個完全相同的燒杯、一個滴管和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整．
①將天平放在水平臺上，調節好天平．
②將一個燒杯中倒滿水，另一個燒杯中倒入醬油．分別放在天平的左、右兩盤中．
③ ，使天平平衡．
④用量筒分別測出燒杯中水的體積為V1，醬油的體積為V2
⑤則醬油的密度表達式ρ= （已知水的密度為ρ水）．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省泰安市岱岳區初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
洗熱水澡時，衛生間的玻璃鏡面變得模糊不清，洗完后過一段時間，鏡面又變得清晰起來．水在鏡面上發生的兩種物態變化是（ ）
A．先汽化后液化 B．先液化后汽化 C．先凝華后升華 D．先升華后凝華
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