Question

小靖和小暉用如圖所示的裝置探究“電流產生的熱量與電阻的關系”．裝置中除了R_甲＞R_乙外，其余條件均相同．
（1）將兩電阻絲串連接入電路是為了控制通過電阻絲的

電流

及通電時間相等．實驗發現，甲瓶溫度計示數升高快，表明該實驗條件下，導體的電阻越大，電流產生的熱量越

多

．
（2）小靖提議利用該裝置改裝成“比較食用油和煤油的吸熱能力”的實驗．若保持甲的器材不變時，他們除了把乙的煤油換成食用油外，還需更換乙的

電阻絲

．此外，為了能在通電一段時間后，通過比較兩溫度計示數的大小來比較食用油和煤油的吸熱能力，他們設計的實驗必須滿足的條件還有

甲、乙質量和初溫相同，電阻絲阻值相等

．

Answer 1

分析：（1）知道通過的電流相等，由焦耳定律可知阻值越大的電阻產生的熱量越多，溫度升高越快；
（2）由吸熱公式Q_吸=cm△t可知，要比較食用油和煤油的比熱容大小，應讓兩瓶中水和煤油的初溫相同、質量m相等、吸收的熱量相等，通過比較它們升高的溫度大小關系，得出比熱容的大小關系．

解答：解：（1）兩電阻串聯，電流相等，由焦耳定律Q=I²Rt得，電阻大的在相同時間產生的熱量多，升高的溫度快．
（2）要比較食用油和煤油的比熱容，由吸熱公式Q_吸=cm△t可知，則應讓食用油和煤油的質量相等、初溫相同和吸收的熱量相等，由溫度的變化求得比熱的大�。还视孟嗤�質量的食用油代替煤油．吸收的熱量相等，由焦耳定律可知，電流、電阻和通電時間相同，因此兩瓶中都有相同長度的電阻絲，電阻相等．
故答案為：（1）電流，多；
（2）電阻絲；甲、乙質量和初溫相同，電阻絲阻值相等．

點評：比較常見的為探究性實驗，要求我們應注重探究實驗的過程，運用控制變量法分析問題．