【題目】如圖是探究電流通過導體時產生熱的多少與哪些因素有關的實驗裝置。三個密閉容器中的電阻如圖，三個容器串聯，在其中一個容器的外部，將一個電阻和這個容器內的電阻并聯，通電后，觀察三個U形管中液面高度的變化。實驗現象表明
A. 甲、乙、丙三容器串聯，所以容器中電阻流過的電流相同
B. 在通電相同時間下，三個容器中產熱量之比為1:2:1
C. 在乙、丙兩容器可用來研究電流產熱與電阻關系
D. 在通電相同時間下，三個容器中產熱量之比為4:8:1
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【題目】小徐在做“驗證阿基米德原理”實驗，實驗情景如圖（a）（b）（c）（d）（e）所示，請填寫空格處的內容。
①由圖（a）（c）中彈簧測力計示數可知：物體受到的浮力為_____牛。
②由圖（b）（d）中量筒內水面位置可知：物體排開水的體積為_____厘米3。
③由圖（d）（e）的實驗現象可知：物體所受浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度_____（選填“有關”或“無關”）。
④根據小徐同學測量的實驗數據，經運算、比較可得到的結論是：_____。
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【題目】小華做“測定小燈泡的電功率”實驗，所用器材齊全且完好，待測小燈標有“2.5V”字樣，電源的電壓有2伏和4伏兩檔，滑動變阻器有“5Ω 2A”、“10Ω 1A”兩個可選。
①小華應選用的電源電壓為_____伏檔。
②小華選擇一個滑動變阻器并正確連接電路進行實驗。實驗中，他判定該小燈正常發光的依據是_____。當小燈正常發光時，他觀察到電流表的示數如圖所示。請通過計算求出該小燈的額定電功率并判斷所選滑動變阻器的規格。_____。
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【題目】如圖所示， F1=F3=F4>F 2，拉同一根鋸條，使其發生圖中A 、B、C、D 四種形變。
（1）能說明力的作用效果跟力的大小有關的圖是___和____。
（2）能說明力的作用效果跟力的方向有關的圖是_____和_____。
（3）能說明力的作用效果跟力的作用點有關的圖是____ 和_____。
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【題目】在探究物體所受重力大小與哪些因素有關的實驗中：
（1）探究重力大小與質量的關系，使用的實驗器材除了鉤碼，還需要 ；不使用其他 物體而選擇使用鉤碼的好處是： ；根據表格 中的實驗數據，可知:物體所受重力大小與物體的質量成 ．請簡要寫出你分析數據并得出此結論 的依據: ．
（2）探究重力大小與物體形狀的關系，用橡皮泥為 實驗對象。小華用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗；小明把橡皮泥捏成各種形狀進行實驗。你贊同 的做法，另一個同學的錯誤之處是 ．
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【題目】如圖甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置。
（1）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于_____；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇_____mm厚的玻璃板做實驗。
（2）在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當蠟燭移動到A′處時，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結論是_____。
（3）如果玻璃板放置得不夠豎直，將對實驗產生的影響是：_____。
（4）經過三次實驗，記錄的像與物對應的位置如圖乙所示。為了得到更多的實驗結論，接下來小明應該進行的操作是：_____。
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【題目】某興趣小組提出利用“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置（如圖所示）與所需器材(斜面、木塊、不同質量的小鋼球)來探究“影響重力勢能大小的因素”的設想。請你幫助完成如下實驗方案：
（1）實驗中通過觀察__________的大小，來判斷小球重力勢能的大小。
（2）本實驗中若水平面絕對光滑則不能得出結論，原因是_________。
（3）實驗中為了要探究重力勢能與物體的質量的關系要選用上述圖，具體的操作方法是讓小球乙從_____（選填“相同”或 “不同”）的高度由靜止滾下。
（4）要探究重力勢能與物體的高度的關系要選用上述圖，具體的操作方法是讓小球甲從________（選填“相同”或“不同”）的高度由靜止滾下。
（5）通過比較分析可以得出的結論是___________。
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【題目】如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規律”實驗中，
(1)氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是________(選填“運動”或“靜止”)的；
(2)若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56 cm，所用的時間為7 s則在這個過程中氣泡的平均速度為____________
(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間，為便于測量，應使氣泡在管內運動得較__________(選填”快”或“慢”)．
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