Question

（2013?海陵區模擬）如圖所示，從斜面上滾下來的小球接觸彈簧后，將彈簧壓縮至最短．在這一過程中，小球的

重力勢

能轉化為彈簧的

彈性勢

能．小明想利用這一裝置證明動能的大小與質量的關系，應選用質量

不同

（選填“相同”或“不同”）的兩個小球從斜面的相同高度滾下，通過比較

彈簧被壓縮的長度

來說明小球動能的大小．

Answer 1

分析：（1）因為是同一個小球，根據速度、彈性形變程度的變化來分析動能和彈性勢能的變化情況，從而得出能量的轉化情況；
（2）動能大小和物體的質量、運動速度有關，實驗中才用控制變量法，研究動能的大小與質量的關系，要控制速度相同，質量不同；
實驗中采用轉換法，用彈簧被壓縮的長度來反映小球動能的大小．

解答：解：（1）小球從斜面上由靜止滾下，高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能增大，重力勢能轉化為動能；
接觸彈簧后，彈簧發生彈性形變，具有彈性勢能，速度減小，動能減小，動能轉化為彈性勢能；
所以在這一過程中，小球的能量的轉化情況是：重力勢能→動能→彈性勢能；
（2）研究動能的大小與質量的關系，要控制速度相同，質量不同；
用彈簧被壓縮的長度來反映小球動能的大小．
故答案為：重力勢；彈性勢；不同；彈簧被壓縮的長度．

點評：此題主要考查的是學生對能量轉化和動能大小影響因素的理解和掌握，注意控制變量法和轉換法在實驗中的應用．