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體積為2×10-3米3的物體浸沒在水中，求物體受到的浮力。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上第四章《光現象》單元達標檢測題 題型：單選題

生活中許多物體可以發光，下列物體屬于光源的是

A. 陽光下閃閃發亮的金屬 B. 夜晚的星星 C. 月亮 D. 通電的霓虹燈

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科目：初中物理 來源：人教新版九年級上學期《第13章內能》2018年單元測試卷 題型：填空題

內能是物體內部所有分子做無規則運動的動能和分子之間相互作用的勢能的總和，物體溫度越高其內部分子運動越劇烈，分子動能就越大。某一物體，當其體積發生變化時，分子之間的距離就會發生相應地變化，分子之間相互作用力也隨之改變，這就導致分子只能得改變，所以，物體的內能大小與物體的質量（它影響著物體內部數目的多少）、體積、溫度、狀態等因素有關。

閱讀了上述材料，想必你對物體內能增減的微觀原因了解清楚了吧？請回答下列問題：

（1）擰開氧氣瓶的減壓閥，氧氣從瓶中沖出時，氧氣的內能發生了怎樣的變化？主要是氧氣內能中的哪部分發生了變化？答：_____。

（2）用砂紙打磨鐵棒，過一會兒，主要是鐵棒內能中哪部分發生了變化？答：_____。

（3）給室溫下的水加熱時，水的內能會發生怎樣的變化？從微觀上看，發生這一變化的原因是什么？答：_____。

（4）質量相同的48℃的固態海波和48℃的液態海波相比較，哪個內能大？_____；它們內能不同的原因是什么？_____；具體來講，多出的這部分能量是以什么形式存在的？_____。

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科目：初中物理 來源：人教新版九年級上學期《第13章內能》2018年單元測試卷 題型：單選題

如圖將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，這時兩塊鉛就會結合起來，甚至下面可以吊一個重物都不能將它們拉開，這一現象說明

A. 分子在做無規則運動 B. 分子間存在擴散現象 C. 分子間存在斥力 D. 分子間存在引力

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊《第10章壓強與浮力》知識歸納測試卷 題型：實驗題

利用身邊的物品可以做很多有趣的實驗，利用硬紙片小明做了如下實驗：

（1）如圖甲，在瓶內灌滿水，用硬紙片蓋住瓶口，壓緊后將瓶子倒置，水和紙都不會下落，說明________。

（2）小明做了“會跳卡片”，卡片縛上橡皮筋后會向A面折疊，如圖乙所示。將卡片在桌面上壓平后松手，發現卡片跳起來了，實驗中應將A面________（選填“向上”或“向下”）放置，卡片上升的過程中________能轉化為________能。

（3）如圖丙為小明利用硬紙片做成的機翼模型，實驗中當沿圖示方向“吹風”時，“機翼”會________（選填“上升”、“下降”或“靜止”），本實驗是探究________。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊《第10章壓強與浮力》知識歸納測試卷 題型：實驗題

在“阿基米德原理”一節的學習中，我們經歷了阿基米德原理表達式的推導和“驗證阿基米德原理”的實驗。

①如圖所示，一個邊長為a的正方體物塊浸沒在密度為ρ液的液體中。請根據浮力產生的原因和液體內部壓強的規律，推導出它所受的浮力大小與物體排開液體所受重力大小的關系。________

②在“驗證阿基米德原理”的實驗中，使用圖中所示的溢水杯和小燒杯接收被測物塊排開的水。為減少誤差，要求“在浸入被測物塊前，要使溢水杯中的水面恰好與溢水口相平”，請寫出達到該要求的操作要點________ 。

③圖中為小王實驗步驟的示意圖，其中“步驟B”的目的是：測出________ 。若圖中彈簧測力計的四個示數值F1、F2、F3、F4滿足關系式________ 時，則可以驗證阿基米德原理。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊《第10章壓強與浮力》知識歸納測試卷 題型：實驗題

在做“研究水的沸騰”分組實驗時，各實驗小組使用的器材規格完全相同．蘭蘭同學所在的小組由實驗數據描繪出的水的沸騰圖象如圖中A所示；梅梅同學所在實驗小組由實驗數據描繪出的水的沸騰圖象如圖中B所示．兩個實驗小組從同一時刻開始對水加熱，從圖象可知，蘭蘭同學所在的實驗小組的水________（選填“先”或“后”）沸騰，造成沸騰有先后的原因之一是________．從圖象還能看出，兩個實驗小組測得的水的________點不同，這與蘭蘭小組同學用紙板蓋嚴燒杯口使燒杯內氣壓________（選填“增大”或“減小”）有關．