Question

3、下面是曉麗收集的人們生活和學習中的一些做法，其中正確的是（　　）

A、小商販把秤砣打個洞后用泡沫填充

B、音樂課上同學們按老師要求放聲歌唱

C、公交車上乘客把礦泉水瓶扔出窗外

D、晚自習后回到宿舍打開音響放聲高歌

Answer 1

分析：A、桿秤是測量質量的工具之一，它主要是應用了杠桿的平衡條件F₁L₁=F₂L₂，F₁、L₁不變，F₂變小，L₂將變大，據此分析；
B、在音樂課上，放聲歌唱，符合要求；
C、公交車上乘客把礦泉水瓶后出窗外，一是砸傷路邊行人，二是污染環境；
D、凡是影響別人工作、學習、休息的聲音都屬于噪聲．

解答：解：A、當小商販把秤砣打個洞后用泡沫填充時，秤砣的重力減小，力臂會變長，為了保持平衡，秤砣應向遠離支點的方向移動，秤桿上的示數比實際值要大，用以欺騙顧客，故A錯；
B、音樂課上同學們按老師要求放聲歌唱，讓老師判斷發音是否正確，可行，故B正確；
C、把礦泉水瓶扔出窗外，容易砸傷行人，再說污染環境，故C錯；
D、在宿舍內打開音響放聲高歌，影響了別人休息，屬于噪聲，故D錯．
故選B．

點評：本題考查了杠桿的平衡條件、噪聲的產生，涉及到環保知識，增強了環保意識，學以致用．