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一阻值為20Ω的電阻,通過它的電流為300mA,則電阻兩端的電壓為          V,如果電壓表測其電壓,應選用           的量程;如果手邊有一根1m長的均勻合金電阻絲,加在它兩端的電壓為6V時,通過的電流是0.3A,現需要一根10Ω的電阻絲,只要在這根電阻絲上截取              cm長的一段就行了。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鼓樓區二模)在“探究電流跟電阻關系”的實驗中,小剛設計的實驗電路圖如圖甲所示,電源電壓恒為6V,滑動變阻器規格為“30Ω 1A”.改變電阻R的阻值,調節滑動變阻器的滑片,保持R兩端的電壓不變,記下三次的電流和電阻值如下表.

實驗次數 電阻R/Ω 電流I/A
1 5 0.4
2 10 0.2
3 15
0.13
0.13
(1)請用筆劃線代替導線,按電路圖將實物連接起來(圖乙).
(2)實驗過程中,移動滑片時眼睛應該注視
電壓表
電壓表
,使其
讀數達到2V
讀數達到2V
為止.
(3)第2次實驗和第1次相比,滑動變阻器接入電路的阻值
變大
變大
,調節后滑動變阻器上電壓和原來比
不變
不變
(均選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)第3次實驗時電流表示數如圖丙所示,請將表格空白處填寫完整.
(5)實驗過程若出現電流表示數為0、電壓表示數為6V,電路故障是
電阻R斷路
電阻R斷路

(6)如果換另一阻值為20Ω的電阻進行第4次實驗,
不能
不能
(選填“能”或“不能”)繼續完成實驗,若能,推斷電流表的讀數;若不能,說出理由.
滑動變阻器無論怎樣調節都不能使定值電阻電壓達到2V
滑動變阻器無論怎樣調節都不能使定值電阻電壓達到2V

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科目:初中物理 來源: 題型:

一阻值為20Ω的電阻,通過它的電流為300mA,則電阻兩端的電壓為
6
6
V,如果電壓表測其電壓,應選用
0~15V
0~15V
的量程;如果手邊有一根1m長的均勻合金電阻絲,加在它兩端的電壓為6V時,通過的電流是0.3A,現需要一根10Ω的電阻絲,只要在這根電阻絲上截取
50
50
cm長的一段就行了.

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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省南京市鼓樓區九年級中考二模物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在“探究電流跟電阻關系”的實驗中,小剛設計的實驗電路圖如圖甲所示,電源電壓恒為6V,滑動變阻器規格為“30Ω 1A”。改變電阻R的阻值,調節滑動變阻器的滑片,保持R兩端的電壓不變,記下三次的電流和電阻值如下表。


(1)請用筆劃線代替導線,按電路圖將實物連接起來(圖乙)。
(2)實驗過程中,移動滑片時眼睛應該注視                ,使其             為止。
(3)第2次實驗和第1次相比,滑動變阻器接入電路的阻值       ,調節后滑動變阻器上電壓和原來比       (均選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)第3次實驗時電流表示數如圖丙所示,請將表格空白處填寫完整。
(5)實驗過程若出現電流表示數為0、電壓表示數為6V,電路故障是             
(6)如果換另一阻值為20Ω的電阻進行第4次實驗,    (選填“能”或“不能”)繼續完成實驗,若能,推斷電流表的讀數;若不能,說出理由。                             

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省南京市鼓樓區九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究電流跟電阻關系”的實驗中,小剛設計的實驗電路圖如圖甲所示,電源電壓恒為6V,滑動變阻器規格為“30Ω 1A”。改變電阻R的阻值,調節滑動變阻器的滑片,保持R兩端的電壓不變,記下三次的電流和電阻值如下表。

(1)請用筆劃線代替導線,按電路圖將實物連接起來(圖乙)。

(2)實驗過程中,移動滑片時眼睛應該注視                 ,使其              為止。

(3)第2次實驗和第1次相比,滑動變阻器接入電路的阻值        ,調節后滑動變阻器上電壓和原來比        (均選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(4)第3次實驗時電流表示數如圖丙所示,請將表格空白處填寫完整。

(5)實驗過程若出現電流表示數為0、電壓表示數為6V,電路故障是             

(6)如果換另一阻值為20Ω的電阻進行第4次實驗,     (選填“能”或“不能”)繼續完成實驗,若能,推斷電流表的讀數;若不能,說出理由。                             

 

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科目:初中物理 來源:2012年江蘇省南京市鼓樓區中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

在“探究電流跟電阻關系”的實驗中,小剛設計的實驗電路圖如圖甲所示,電源電壓恒為6V,滑動變阻器規格為“30Ω 1A”.改變電阻R的阻值,調節滑動變阻器的滑片,保持R兩端的電壓不變,記下三次的電流和電阻值如下表.

實驗次數電阻R/Ω電流I/A
150.4
2100.2
315______
(1)請用筆劃線代替導線,按電路圖將實物連接起來(圖乙).
(2)實驗過程中,移動滑片時眼睛應該注視______,使其______為止.
(3)第2次實驗和第1次相比,滑動變阻器接入電路的阻值______,調節后滑動變阻器上電壓和原來比______(均選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)第3次實驗時電流表示數如圖丙所示,請將表格空白處填寫完整.
(5)實驗過程若出現電流表示數為0、電壓表示數為6V,電路故障是______.
(6)如果換另一阻值為20Ω的電阻進行第4次實驗,______(選填“能”或“不能”)繼續完成實驗,若能,推斷電流表的讀數;若不能,說出理由.______.

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