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【題目】下列關于熱現象的說法,正確的是( )
A.溫度越高的物體具有的熱量就越多
B.汽油機的做功沖程是將機械能轉化為內能
C.物體的溫度越高,分子熱運動越劇烈
D.物體吸收的熱量越多,其比熱容就越大

【答案】C
【解析】A、溫度越高物體的內能越大,而熱量是過程量,選項說法錯誤,不符合題意;B、在做功沖程中的能量轉化關系是內能轉化為機械能,選項說法錯誤,不符合題意;C、物體的熱運動與溫度有關,溫度越高,分子熱運動越劇烈,選項說法正確,符合題意;D、物體吸收的熱量是由物體的溫度和質量共同決定,選項說法錯誤,不符合題意;故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用電流表來探究串、并聯電路的電流規律前,若不能估計被測電流的大小,通常要進行試觸,在試觸過程中,若出現下列幾種情況,試分析現象發生的原因及解決辦法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于聲音的說法正確的是

A. 響鼓也要重錘,說明聲音是由物體振動產生的,而且振幅越大響度越大

B. 萬籟俱靜是指聲音的音調低

C. 聞其聲知其人,說明可以根據音色來分辨說話者

D. 隔墻有耳,說明固體能傳聲。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某校研究性學習小組同學進行一組光學綜合實踐活動。
(1)如圖甲將紅、綠、 三種色光照白紙上,中間相互重疊區域會出現白色;

(2)如圖乙在樹蔭下觀察:陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來,在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑,圓形的光斑實質是;

(3)如圖丙通過三個小孔去觀察燭焰,若要看到燭焰,應滿足的條件是 , 此時看見的(選填“是”或“不是)蠟燭通過小孔成的像;

(4)如圖丁所示是用易拉罐簡易針孔照相機,利用它觀察窗外景物時,人的眼睛對著(選填“膜”或“孔”)進行觀察,可以看像(完整描述像的特點)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個薄壁金屬筒固定在桌面上,筒里放一些乙醚,用塞子將筒口塞緊。拿一根繩子在筒外繞幾圈并迅速來回拉動,將會看到塞子跳離筒口。

⑴拉動繩子克服摩擦做功,是將機械能轉化為_______________能;

⑵請說出該實驗中某一現象并簡述其原因:

現象:________________________________________________;

原因:________________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個房間里相同的電爐上,同時燒開相同的兩壺水,壺嘴噴出的“白氣”是現象(填物態變化名稱)。仔細觀察比較還能發現:房間內水壺壺嘴的上方“白氣”較多,由此可以判斷出房間的氣溫較高(選填“甲”或“乙”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是電磁波家族,真空中各種電磁波的傳播速度相同。某類恒星溫度較低,呈暗紅色;另一類恒星溫度極高,呈藍色。根據所給信息可推測(  )

A. 紅外線波長比藍光波長短

B. 紅光與X射線都是電磁波

C. 恒星溫度越高,發出的光頻率越低

D. 真空中紅光比無線電波傳播速度大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請閱讀下面一段短文后,認真思考并回答有關問題.如圖所示,小明和小剛用細棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”。

(1)他們用“土電話”能實現10m間的通話,這表明
(2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音的響度就(選填“大”、“小”)些。
(3)如果用“土電話”時,另一個同學捏住棉線的某一部分,則聽的一方幾乎就聽不到聲音了,這是由于
(4)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦,又進行了探究“音調與哪些因素有關”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標出(其中琴弦的的直徑關系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。
①若他們想研究“音調的高低與琴弦長度”的關系應選擇琴弦選填符號)。
②若選擇琴弦a和b,則是為了研究音調與琴弦的關系。
③若有同學選擇c和d進行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動越慢,音調就越低的結論。該同學探究過程中存在什么問題? 。
④兩位同學還可以選擇琴弦 (選填符號),研究“琴弦音調高低與材料的關系”。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】工人利用圖所示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m,。所用拉力為250N,滑輪組的機械效率是多少? 若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m,拉力在這一過程中所做的功是多少?(不計繩重和摩擦的力)

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同步練習冊答案
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