【題目】下列所列的物態變化中全是吸熱的是 （ ）
A. 熔化、汽化、升華
B. 凝固、液化、凝華
C. 熔化、液化、升華
D. 熔化、液化、凝華
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．
（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，從鉤碼質量看，卡片兩邊所受的拉力 ______ ．
（2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片 ______ ，釋放時觀察其是否保持平衡．
（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發生的現象．由此可以得到結論是： ______ ．
（4）在一次實驗中，小明發現兩側拉線都斜向上，兩側拉力不在同一直線上，卡片也能平衡，其原因是_______________，要想得到正確的結論，最簡單的方法是_______________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是某同學家中最近購買的一輛小轎車，在某次勻速行駛時的有關數據如下表：
求：(1)小轎車在勻速行駛過程中，所受到向前的牽引力；
(2)小轎車靜止于水平路面時，小轎車對地面的壓強；
(3)該轎車能承載物體的最大重力是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】周末，小君在家里利用礦泉水瓶做了有關大氣壓強和液體壓強的實驗，如圖所示。
實驗一：在礦泉水瓶中裝滿水，用薄紙片蓋住瓶口后倒置，紙片不會落下，該現象說明了_________的存在。如礦泉水瓶中的水裝的不滿，該實驗_________(能/不能)做成功。
實驗二：在礦泉水瓶側壁開三個同樣大小的孔，用手指堵住小孔往瓶中注滿水。放開手指，觀察到水從小孔射出，小孔的位置越低，射出的水速越_________（緩/急/一樣），該現象說明了_________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一杯水的溫度由30℃降低到10℃，這杯水的內能_________（選填“增大”“減小”或“不變”），水分子運動______________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，點燃蠟燭會使它上方的扇葉旋轉起來．這是因為蠟燭的火焰使附近空氣的溫度升高，體積膨脹，空氣的密度變 ，所以熱空氣 （填“上升”或“下降”）形成氣流，氣流流過扇葉時，帶動扇葉轉起來．
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【題目】如圖所示是某同學探究牛頓第一定律的實驗方案，試根據探究方案回答下列問題：
（1）實驗時，為了使小車在水平面上開始運動時，具有相同的速度，采取的措施是：____________________；
（2）小車在水平軌道上滑行時，受到的力一共有____個，分別是____________、___________________。
（3）________表面最粗糙，小車在__________表面上滑行的距離最遠；
（4）從這個實驗中得出的結論是_____________________________________________。
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