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【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.

物質

質量/g

初始溫度/0C

加熱時間/min

最后溫度/0C

60

20

6

45

煤油

60

20

6

68

(1)在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、_____________相同的水和煤油;

(2)實驗中選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和煤油在相同時間內__________

(3)實驗中用______表示吸熱的多少

(4)實驗中發現水和煤油加熱相同時間,煤油的溫度比水的溫度升高得___(選填“快”或“慢”),這表明_______(選填煤油”)吸熱本領更強.

(5)在此實驗中,如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱____(選填大于小于等于”)煤油吸收的熱量。實驗表明,____(選填煤油”)比熱容小.

【答案】質量 吸收熱量相等 加熱時間 大于 煤油

【解析】

(1)[1]根據控制變量法知,在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、質量相同的水和煤油。

(2)[2]選用相同酒精燈加熱則在相同時間產生的熱量相同,這樣水和煤油在相同時間內吸收相同的熱量;

(3) [3]因為水和煤油在相同時間內吸收的熱量相同,所以可以通過加熱時間的長短來比較吸熱多少;

(4)[4][5]加熱相同時間則它們吸收相同的熱量,根據Q =cmt知質量相同、吸收的熱量相同,煤油溫度升高得快(),則比熱容小,吸熱能力弱,反之則吸熱能力強,可知水的吸熱能力強;

(5)[6][7]因為水和煤油的初溫度相同使水和煤油的最后溫度相同即它們的溫度變化相同,根據Q =cmt知,水吸收的熱大于煤油吸收的熱量。實驗表明,水的比熱容大,煤油的比熱容小。

練習冊系列答案
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【題目】如圖是某太陽能熱水器,向其中注入50kg水,陽光照射一段時間后,水溫從10℃升高到50℃。水的比熱容是42×103J/kg·℃)。試求:

1)這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?

2)如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是28×107J,則這段時間該熱水器的效率是多少?

3)若用煤燃燒來提供28×107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值約為35×107J/kg)。

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【題目】為了比較兩種液體的吸熱能力,某實驗小組用如圖中兩個完全相同的裝置做實驗,數據記錄如表所示.

物理量

物質

質量/g

初始溫度/°C

加熱時間/min

最終溫度/°C

液體1

50

20

5

45

液體2

50

20

5

68

1)進行實驗前需要按照_____(選填自下而上自上而下)的順序組裝器材,在確定鐵圈和石棉網位置時_____(選填需要不需要)點燃酒精燈。

2)由實驗記錄表可以發現本次實驗是用相同_____加熱時間升高的溫度)比較_____加熱時間升高的溫度)的方法來完成探究實驗,通過分析表中數據可知_____(液體1/液體2)的吸熱能力較強.

3)這組同學又對圖甲中的加熱情況進行分析,在某段時間內,質量為m1的液體1溫度從t0升高到t,共消耗了質量為m2的酒精,液體1的比熱容為c,酒精的熱值為q,則這段時間內液體1吸收的熱量表達式Q=_____,酒精完全燃燒放出的熱量表達式Q=_____ =_____(大于/等于/小于)1.

4)如果不考慮熱量損耗液體2的比熱容為_____c(已知液體1的比熱容為c

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【題目】用干電池組作為電源的電路計算題中,常有“電源電壓保持不變”這句話,小麗對此產生質疑。她想探究電路中電阻值改變時,電源電壓是否真的不變。請你替她設計一個探究方案,簡要說明探究方法。

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【題目】為了比較水和煤油吸熱本領的大小,某同學做了如圖所示的實驗,在兩個相同的燒杯中,分別裝有水和煤油,用相同的電熱器分別對它們進行加熱,當溫度達到35℃時開始計時,下表是每隔0.5分鐘記錄的數據,并由此畫出了如圖所示的水溫隨加熱時間變化的圖像,請你解答下列問題。

加熱時間/min

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

溫度/°C

35

38

41

44

47

50

煤油

35

41

47

53

59

65

1)實驗中應保證水和煤油的初溫與_____相同;用相同的電熱器對水和煤油加熱相同的時間水吸收的熱量_____煤油吸收的熱量(選填“>”、“=”或“”)。

2)在圖中畫出煤油的溫度隨加熱時間變化的圖像。

__________

3)綜合以上信息可知_____的吸熱本領大: 進一步分析圖像發現;質量一定的水吸收的熱量與升高的溫度的比值是相等的:質量相等的水和煤油相比較,上述比值大小_____(選填相等不相等),在物理學中我們用物理量_____來描述物質的這種特性。

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【題目】根據圖甲所示的電路圖,在圖乙的實物圖上用筆畫出連線.

____________

在閉合開關后,如果電流表A1的示數為0.8A,電流表A2的示數為0.3A,則通過小燈泡L1L2的電流分別是________ A________ A

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【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,先閉合開關S1,觀察電流表、電壓表的示數;再閉合開關S2、S3,電表示數的變化情況正確的是

A電流表示數變大,電壓表示數變大

B電流表示數變小,電壓表示數變小

C電流表示數變大,電壓表示數變小

D電流表示數變小,電壓表示數變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究水果電池電壓

小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬制成了一個水果電池,如圖所示.小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個水果電池.

他們分別連通相同的音樂芯片,小華比小明的芯片聲音要響一些.由此他們作出如下猜想:

猜想一:水果電池電壓可能與水果的大小有關;

猜想二:水果電池電壓可能與電極的材料有關;

(1)為了驗證猜想一,小明用同一個檸檬制成水果電池,沿著電極插入的方向不斷慢慢的切去外側的部分檸檬,分別測出電壓,如表所示:

檸檬大小

一個

大半個

半個

小半個

U/V

0.80

0.80

0.80

0.80

小發先將檸檬壓在桌面上滾幾下,再做成水果電池,測出電壓達到1.0V,據此請你提出一個有價值、可探究的問題:_____________

(1)分析表中數據,說明猜想一是______(選填“正確”或“錯誤”)的.

(2)為了驗證猜想二,小發用銅片作為電池的正極,分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負極,將金屬片電極插入某一檸檬,并保持__________________相同,分別測出電壓,如下表所示:

電極材料

銅和鋅

銅和鋁

銅和鐵

電壓U/V

0.80

0.60

0.46

分析表中數據,得到的結論是__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電器中,電源電壓不變,當開關S閉合,甲、乙兩表都為電壓表時,兩表的示數之比UU=53;當開關S斷開,甲、乙兩表都為電流表時,兩表的示數之比II是( )

A. 25 B. 35 C. 23 D. 52

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