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【題目】如圖所示電路中,閉合開關后發現L1L2均不發光,電流表無示數.為了找出故障原因,小華用電壓表進行檢測,發現ab間電壓為0,ac間電壓為3V,bc間電壓為3V.則電路故障可能是( 。

A. L1斷路 B. L1短路 C. L2斷路 D. L2短路

【答案】C

【解析】解:A、如果L1斷路,L1L2均不發光,電流表無示數.把電壓表并聯在ab間時,電壓表有示數.不符合題意;B、如果L1短路,閉合開關,L2會發光.不符合題意;C、如果L2斷路,L1L2均不發光,電流表無示數.用電壓表進行檢測,則ab間電壓為0,ac間電壓為3V,bc間電壓為3V.符合題意;D、如果L2短路,閉合開關,L1會發光.不符合題意.故選C.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在三個相同的燒杯中裝入質量相等的甲、乙、丙三種不同的液體,反一支裝有適量鐵沙的平底試管先后放入這三個燒杯中,靜止時如圖所示。下列說法正確的是

A.試管在甲液體中受到的浮力最大

B.甲液體的密度最大

C.丙液體對燒杯底部的壓強最小

D.試管在三種液體中排開液體的重力一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請你做一做:將鐘豎直在平面鏡前,看看鏡中鐘的時針和分針與鐘本身的時針和分針的位置關系如何?

(1)如圖所示,是從平面鏡中看到的一只臺鐘鐘面上的指針位置,已知鏡面與鐘面相平行,則實際時間應是________。

(2)如圖所示如果是在寫字臺光滑的玻璃板上看到對面墻上的鐘面上的指針位置,則實際時間又應是__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能熱水器、電熱水器、燃氣熱水器是常見的三種熱水器.現需將10kg20℃的水加熱到40℃,不考慮能力轉換過程中能量的損失,若用太陽能熱水器加熱,則水吸收了 J太陽能;若用額定功率為1000W的電熱水器正常加熱,則需要 分鐘;若用燃氣熱水器加熱,則需要完全燃燒 m3的燃氣.(水的比熱容為4.2×103J/kg℃).燃氣的熱值為4.2×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某生態園設計了模擬日光和自動調溫系燒,實現照明、保溫和加熱的功能,其原理如圖所示,電源電壓恒為220V,R1和R2是兩個電熱絲(不考慮溫度對電阻的影響),R2=30Ω,L是標有“220V 160W”的照明燈泡,白天有日光的時候,只開啟該系統的保溫功能并連續工作10h,此時R1與R2的電功率之比為1:3,晚上溫度較低的時候,需開啟加熱和照明功能.燈泡正常發光此狀態下系統也需連續工作10h,q沼氣=1.8×107J/m3,請解答下列問題:

(1)晚上工作時電路的總功率是多大?

(2)若一天中工作的20h內電熱絲放出的熱量完全由該生態園自產的沼氣提供,其熱效率為50%,則每天需要完全燃燒多少m3的沼氣?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一張紙的厚度約為10﹣4m=______μm;自行車行駛的速度為5m/s=______km/h;小剛同學測量小球的直徑,記錄的數據分別是:2.41cm、2.83cm、2.42cm、2.40cm、2.43cm,這個小球的直徑是______cm;如圖中鉛筆的長度為______m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究動能的大小跟哪些因素有關”的實驗裝置圖。

(1)若讓同一鋼球A分別從斜面不同的高度由靜止開始滾下,高度h越高,鋼球運動到水平面時速度越____,木塊B被撞擊得越遠,這反映出物體的動能與物體的____(選填“質量”或“速度”)有關。

(2)若讓不同質量的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下,速度相同時,質量越____的鋼球將木塊B撞得越遠,這反映出物體的動能與物體的____(選填“質量”或“速度”)有關。

(3)若斜面有摩擦阻力,小球從斜面頂端由靜止滾到斜面底部的過程中,其機械能____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明在兩只相同的燒杯里裝入初溫和質量均相同的水和食用油,用規格相同的電加熱器給它們加熱,比較它們吸熱的情況.

(1)在此實驗中,除了圖甲中所示的器材外,還需要______ ,由于水和食用油吸收熱量的多少不便用儀器測量,可根據______ 來反應吸收熱量的多少.

(2)經過思考,小明想到了比較不同物質吸熱本領的兩種方法,

①質量相同的不同物質,升高相同的溫度,吸收熱量多的,吸熱能力______ ;

②質量相同的不同物質,吸收相同的熱量,溫度變化小的,吸熱能力______ .(以上兩空均選填“強或弱”)在物理學中,用______ 表示不同物質的這種性質的差別.

(3)圖乙是小明根據實驗數據繪制的圖象,則食用油的比熱容是______ J/(kg℃).(已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明通過實驗探究電阻大小與某個預想的因素是否有關.他將材料、長度均相同、橫截面積不同的甲、乙兩根電阻絲分別接入同一個電路中進行實驗.當接入甲電阻絲時,記錄電流表示數為;當接入乙電阻絲時,記錄電流表示數為.他發現: 則小明所探究問題的自變量是__________

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