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【題目】國內知名軍事論壇上出現了一組疑似國產陸基相控陣戰略預警雷達的圖片(如圖甲所示),從這組圖片來看,該型雷達體積相當龐大,高度大概和12層樓相當,外觀與美國鋪路爪戰略預警雷達比較類似。

1雷達是利用_____________(選填“次聲波”或“電磁波”)來測定物體位置和速度的設備。

2)某雷達在發射和接收反射回來的電磁波時,在熒光屏上會分別呈現出一個尖形波,如果雷達監視屏上顯示的發射和接收的尖形波如圖乙所示,已知雷達監視屏上相鄰刻線間表示的時間間隔為10-3s,則被監視目標與雷達的距離大約為_________________km

【答案】 電磁波 600

【解析】1)雷達是利用電磁波來測定物體位置和速度的設備。

2已知雷達監視屏上相鄰刻度線間表示的時間間隔為10-3s,從圖中可以看出兩次時間間隔為4個刻度線,即t=4×10-3s,利用公式

故答案為:(1). 電磁波 (2). 600

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能是____(選填“可再生”或“不可再生”)能源,某品牌太陽能熱水器的光熱轉換效率為60﹪,該太陽能熱水器內裝有100kg、溫度為20°C的水,陽光照射一天后, 水溫升高到80°C,則熱水器內的水吸收了________J的熱量,熱水器接收______J太陽能.這些太陽能相當于完全燃燒了______m3的天然氣.(已知水的比熱容為4.2×103J/(kg°C),天然氣的熱值約為8.4×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在“用天平測物體質量”的實驗中:

(1)將托盤天平放在水平桌面上,游碼移到標尺的零刻度處,若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則應將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調節,使天平橫梁在水平位置平衡;

(2)天平調節水平平衡后,小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質量,小華立刻對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤!毙∪A所說的兩個錯誤是:

______

______。

(3)小明虛心地聽取了小華的建議,重新進行操作。在稱量的過程中,又出現了如圖甲所示的情況,他應該______

(4)天平再次平衡后,所用砝碼和游碼位置如圖丙所示,那么小明所稱量物體的質量是______g.若將該物體放到太空中,則此物體的質量將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中,小明同學按圖連接電路進行實驗.電源電壓保持不變,所用滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣.

(1)在閉合電鍵S前,他應將滑動變阻器的滑片置于圖中 端.(選填“A”或“B”)

物理量

序號

電壓

(伏)

電流

(安)

電阻

(歐)

1

1.7

0.14

2

2.5

3

0.36

(2)他實驗步驟正確,剛閉合電鍵時,將電壓表、電流表的示數記錄在序號1中.接著,他移動滑片到中點位置(即滑動變阻器接入電路的電阻為10歐),將電壓表的示數2.5伏記錄在序號2中.當他將滑片移動到A端時,將電流表的示數0.36安記錄在序號3中.

請在表中將該同學尚未記錄的數據填寫完整,并計算出電阻值.(計算電阻時,精確到0.1歐)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關.

(1)實驗中,他應將彈簧測力計沿 方向拉動木塊,使木塊在水平面上做 運動,并記下彈簧測力計的示數.

(2)比較步驟 可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關,且壓力越大,摩擦力越大.比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的 有關,且接觸面越 ,摩擦力越大.

(3)小明在實驗中還發現:在木塊還沒有被拉動的情況下,彈簧測力計仍然有示數,且示數逐漸增大,直到拉動木塊為止.該現象表明:物體在靜止時也可能受到 力的作用,且該力有大小與 力的大小有關.

(4)上學路上,小明看見一輛汽車陷進了泥坑里,司機將一些稻草塞進后輪底下,汽車很快就爬上來了,這是利用增大 的方法增大摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個相同的容器分別裝有甲、乙兩種液體。用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示,則( )

A. 若甲、乙兩種液體的質量相同,則甲的比熱容大于乙的比熱容

B. 若甲、乙為同種液體,則乙液體的質量較大

C. 若甲、乙兩種液體的質量相同,加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量多

D. 若甲、乙為同種液體,則液體的溫度變化與它們的質量成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在家庭電路中電燈、插座、電視機的連接方式是________(填“串聯”或“并聯”)。用電器越多電路中的總電流________(填“越大”或“越小”),為了避免導線過熱而燒壞,在電路中要________(填“串聯”或“并聯”)保險絲。實際線路中發生接觸不良也很危險,應盡量避免,如圖是兩種硬導線與螺釘壓按式接線柱接法(箭頭方向表示擰緊螺釘的方向),其中不容易造成接觸不良的是____(填“甲”或“乙”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學利用如圖所示裝置進行探究平面鏡成像的特點的實驗:

(1)小明選用玻璃板而不選用平面鏡是因為這樣_______________

(2)小明在尋找蠟燭甲的像的位置時,眼睛應在玻璃板放有蠟燭__________(選填)的一側觀察.

(3)如果玻璃板沒有放正,將對實驗產生什么影響_________________.

(4)在玻璃板的同一側,小明同學通過玻璃板看到了蠟燭甲的兩個像。形成兩個像的原因是____;通過更換薄一點的玻璃板,雖然還是看到了兩個蠟燭甲的像,但是這兩個蠟燭甲的像幾乎重合在一起從而更好的完成了實驗。

(5)小明同學只做了一次實驗就得出了物像等大和物像等距的結論,老師評估說小明的實 驗存在問題,請你說說看,小明的實驗存在什么問題_________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用相同的電加熱器分別對質量相等的AB兩種液體加熱(不計熱量損失),如圖是AB的溫度隨加熱時間變化的圖象,下列說法正確的是(  )

A. AB升高相同的溫度,B吸收熱量較多

B. A的比熱容與B的比熱容之比為23

C. 都加熱t時間,B吸收熱量比A吸收熱量多

D. A的比熱容與B的比熱容之比為21

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