（2014?古冶區二模）小明和媽媽用手機通電話，下列說法正確的是（ ）
A.兩部手機間依靠超聲波傳遞信息
B.在空氣中聲與電磁波傳播速度相同
C.媽媽要求小明說話聲音大些，這是要求增大聲音的響度
D.小明依據聲音的音調聽出接電話的是媽媽
C
【解析】
試題分析：（1）手機既能發射電磁波也能接收電磁波，依靠電磁波傳遞信息；
（2）電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s，在空氣中電磁波的傳播速度比在真空中小，相差很少，一般認為電磁波在空氣中的傳播速度也是3×108m/s；
（3）響度反映的是聲音的大小，它跟發聲體的振幅有關，振動幅度越大，響度越大；
（4）音色反映的是聲音的品質與特色，它跟發聲體的材料和結構有關，不同發聲體的音色不同．
【解析】
A、手機之間依靠電磁波傳遞信息，該選項說法不正確；
B、在15℃空氣中聲速是340m/s，而電磁波的速度是3×108m/s，該選項說法不正確；
C、媽媽要求小明把聲音講大些，即讓他說話的聲音大些，這里是指聲音的大小或強弱，故是指響度，該選項說法正確；
D、小明依據聲音的音色聽出接電話的是媽媽，該選項說法不正確．
故選C．
科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（湖北隨州卷）物理（解析版） 題型：選擇題
（3分）艾梅同學將一只點燃的蠟燭靠近媽媽的梳妝鏡，她發現鏡子中出現了兩個該蠟燭的虛像（兩像大部分重疊但稍有錯位）．下面說法正確的是（ ）
A． 燭光經玻璃前表面反射形成一個虛像，經后表面反射又形成了一個虛像
B． 在“探究平面鏡成像特點”實驗中不能選擇梳妝鏡，唯一的原因就是會產生兩個像
C． 在“探究平面鏡成像特點”實驗中應選擇厚一些的透明玻璃板
D． 在水面上方25cm處懸枚硬幣A，將同樣的硬幣B置于水面下，當從水面上看到B與A的像重合時，真實的B與水面的距離也是25cm
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科目：初中物理 來源：2015屆江蘇省九年級上第一次調研物理試卷（解析版） 題型：填空題
上學路上，當我們騎車到雙湖公園大橋頭上坡前，往往用力蹬幾下以提高車速，這是為了增大人和車的
能；當我們勻速下橋時，人和自行車的機械能總量 （增大/減小/不變）．這時我們看到有個別同學騎自行車上坡時喜歡走“S”形路線，從物理學角度來看認為這樣做的好處是 ，但這樣做很不安全，所以我們并不提倡．
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科目：初中物理 來源：[同步]2014年人教版初中物理九年級第二十一章21.3練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2012?遂寧）現代生活中，用電器與我們息息相關，下列判斷不正確的是（ ）
A.電飯煲是利用電流的熱效應工作的
B.手機是利用電磁波來傳遞信息的
C.電風扇工作時，加快了人體汗液蒸發吸熱，使人體溫度降低
D.空調是利用制冷劑把室內溫度傳到室外，從而達到制冷目的
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科目：初中物理 來源：2015屆河北省八年級上第一次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
（2分）在筷子上捆一些棉花，做一個活塞．用水蘸濕后插入兩端開口的竹管中．用嘴吹管的上端，并上下推拉活塞，就能吹出美妙的樂曲．“上下推拉活塞”改變的是（ ）
A.響度 B.音調 C.音色 D.以上三者都有
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科目：初中物理 來源：[同步]2014年北師大版初中物理九年級第十五章15.2練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2014?揚州一模）我國是手機用戶大國，我們使用手機進行信息交流時，依靠的是（ ）
A.次聲波 B.紅外線 C.超聲波 D.微波
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科目：初中物理 來源：[同步]2014年人教版初中物理八年級上第五章5.5練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2005?安徽）如圖是某同學在低倍顯微鏡下觀察到的蠶豆葉下表皮的物像，但物像不清晰，這位同學還需要（ ）
A.調節細準焦螺旋 B.移動蠶豆葉下表皮裝片
C.調節反光鏡，把平面鏡換成凹面鏡 D.調節光圈，使之變小
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科目：初中物理 來源：[同步]2014年人教版初中物理九年級第二十一章21.1練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2011?天水）利用電磁感應現象工作的用電器是（ ）
A.電烙鐵 B.動圈式話筒 C.電風扇 D.電磁鐵
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科目：初中物理 來源：2015屆河北省八年級上第一次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
（2分）一群大雁排成“人”字形，向北飛行，若以頭雁為參照物，其他大雁是（ ）
A.靜止的 B.向東飛 C.向北飛 D.向南飛
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