名校課堂系列答案科目：初中物理 來源：四川省樂山市2017-2018學年下學期八年級期末考試物理試卷 題型：計算題
如圖所示，在水平地面上放著物體A，已知A的重量為300N，動滑輪的重力為100N，某人的重力為600N，現正用繩子將A物體拉到2m高的臺子上。不計繩重和摩擦，g=10N/kg，求：
（1）拉力做的功是多少？
（2）該滑輪組的機械效率是多少？
（3）考慮到人的體重，他利用該滑輪組所能拉動的物體的重力不能超過多少牛？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：山東省2018屆九年級第一學期人教版上冊期末檢測物理試卷 題型：單選題
節約能源，保護環境，下列做法或現象中需要改進的是
A. 及時關掉未關緊的水龍頭，盡量做到一水多用
B. 將廢紙、礦泉水瓶等達到廢品收購站
C. 養成人走燈滅的習慣，利用垃圾焚燒發電
D. 汽車排出黑色的尾氣
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：青海省西寧市2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：實驗題
如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置。
（1）通過觀察木塊的運動距離來判斷小球動能的大小，該實驗利用了________法；
（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止滾下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與________的關系；
（3）換用質量不同的小球，使它們從斜面的________（選填“相同”或“不同”）高度由靜止滾下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與________的關系。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：青海省西寧市2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：填空題
一邊長為0.1m、質量為2.7kg的正方體實心鋁放在水平地面上。該鋁塊受到的重力為_____N，它對地面的壓強為_____Pa（g=10N/kg）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：江西省吉安市吉州區2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型：實驗題
在探究電流與電壓、電阻的關系”的實驗中，老師給同學們準備了以下器材：5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻各1個，“20Ω、1A的滑動變阻器一個，電流表，電壓表，電源，開關和導線若干。
（1）在“探究電流與電壓的關系”時，同學們經過相互討論，完成了實驗方案的三次設計。
由如圖甲到如圖乙，改進的理由是_____；
由如圖乙到如圖丙，改進的理由是_____。
（2）在“探究電流與電阻的關系”時，同學們商定電壓表的示數保持2V不變，為了順利完成整個實驗，應選擇哪種電池組_____
A．只能選擇3V的電池組 B．只能選擇4.5V的電池組 C.3V和4.5V的都可以選擇
（3）請你根據同學們的設計，將下面的實物圖（如圖）連接完整，要求滑片向左移，滑動變阻器連入的電阻變大________。
（4）同學們將實驗結果記錄在下表中，其中空白處的電流如圖中電流表所示，它的示數是_____A。
（5）分析上表的數據可以得出的結論是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：江西省吉安市吉州區2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型：計算題
如圖所示電路，電源電壓為12V恒定不變，燈泡L2上標有“9V 1.8W”字樣，L1、L3都字跡模糊。
（1）當開關S1、S2斷開，S3閉合時，移動滑動變阻器滑片到某位置，L1和L3均正常發光，且亮度一樣，電流表的讀數為0.5A，電壓表的讀數為3V．畫出此時的等效電路圖，求出L1的電阻是多少？
（2）當開關都閉合時，移動滑動變阻器滑片使L2正常發光，則電流表、電壓表的示數各是多少？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：江西省吉安市吉州區2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型：填空題
研究導體的電阻與溫度的關系的實驗如圖所示，當用酒精燈緩慢地對線圈加熱時，將觀察到電流表的示數_____（選填“變大”或“變小”），這個實驗證明了導體的電阻跟_____有關系。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：15.5“串、并聯電路中電流的規律”能力提升練習題 題型：單選題
圖所示的兩只燈泡L1， L2分別標有“8V4W”和“4V1W”，將它們與滑動變阻器串聯后加在8V的電源上，假設兩燈的燈絲電阻不隨溫度變化，電源電壓保持不變。閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P從b端向a端滑動過程中，下列說法正確的是
A. 通過燈L1的電流大于通過燈L2的電流
B. 燈L1始終比燈L2亮
C. 兩燈的功率始終相同
D. 當滑動變阻器的滑片P移動到a端時，兩燈都能正常發光
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
起子 B. 
鑷子
鋼絲鉗 D. 
