關(guān)于內(nèi)能及其利用，下列說法正確的是（ ）
A．溫度高的物體內(nèi)能一定大
B．做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能
C．比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)
D．熱機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目：初中物理 來源：2016屆上海市初三段考物理卷（解析版） 題型：填空題
圖1中電阻箱的讀數(shù)是 Ω．圖2所示的體溫計(jì)的示數(shù)為 ℃．圖3是電能表的示數(shù)為 kW•h；圖4是小米家的七月初、末的電能表的示數(shù)；則小米家七月份用了 kW•h．
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省棗莊市初三段考物理卷（解析版） 題型：選擇題
小明觀察家中的電能表（如圖），下列說法正確的是（ ）
A．此電能表應(yīng)該接在220V的電路中使用
B．電能表的額定功率是220W
C．小明家已經(jīng)消耗的電能為107J
D．此電能表轉(zhuǎn)盤每小時(shí)轉(zhuǎn)過3000轉(zhuǎn)
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省臨沂市蘭陵縣初三抽測(cè)物理卷（解析版） 題型：填空題
物理學(xué)中，通過其效應(yīng)對(duì)自然界中開不到的事物進(jìn)行研究，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法．如我們通過小燈泡是否發(fā)光來判斷燈絲中有無 通過；通過電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮盹@示電磁鐵的磁性 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省臨沂市蘭陵縣初三抽測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（ ）
A．普通家用照明燈的工作電流約為2A
B．電飯鍋加熱檔的功率約為100W
C．家用電風(fēng)扇的額定功率約為2000W
D．一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V
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科目：初中物理 來源：2016屆山東濟(jì)南市商河縣初三期末物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題
小明發(fā)現(xiàn)自己家汽車照明大燈的燈泡內(nèi)有兩根燈絲，一根是功率較小的近光燈絲（主要用于照亮車前較近的路面），另一根是功率稍大的遠(yuǎn)光燈絲（主要用于照亮前方較遠(yuǎn)的路面）．當(dāng)控制手柄撥到“近光”位置時(shí)，近光燈絲正常發(fā)光；當(dāng)控制手柄撥到“遠(yuǎn)光”位置時(shí)，近光燈絲和遠(yuǎn)光燈絲同時(shí)正常發(fā)光．該燈泡上標(biāo)有“12V 60W/54W”的字樣，通過計(jì)算回答：
（1）當(dāng)控制手柄撥到“近光”位置時(shí)，通過近光燈絲的電流多大？
（2）近光燈絲正常發(fā)光時(shí)的電阻多大？
（3）小明爸爸駕車在郊區(qū)道路上行駛，將控制手柄撥到并保持在“遠(yuǎn)光”位置5分鐘，這段時(shí)間內(nèi)一個(gè)照明大燈消耗的電能是多少？
（4）說明這種燈泡內(nèi)兩根燈絲在電路中的連接方式，并簡(jiǎn)述理由．
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科目：初中物理 來源：2016屆山東濟(jì)南市商河縣初三期末物理卷（解析版） 題型：填空題
在“怎樣使兩個(gè)燈泡都亮起來”的活動(dòng)中，小明采用如圖所示的方法連接，結(jié)果兩個(gè)燈泡都亮了．這時(shí)，兩燈的連接方式是 ．若電源電壓為3V，燈泡的規(guī)格均為“2.2V 0.22A”，則每個(gè)燈泡的電阻是 Ω，每個(gè)燈泡的實(shí)際功率是 W．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年云南省初二期末物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題
為了判斷一個(gè)鋁球是否是實(shí)心的，某小組同學(xué)對(duì)鋁球的質(zhì)量和體積進(jìn)行了測(cè)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：（ρ鋁=2.7×103kg/m3）
鋁球的質(zhì)量m/g | 水的體積V1/mL | 水和鋁球的總體積V2/mL |
27 | 40.0 | 55.0 |
求：（1）該鋁球是空心還是實(shí)心的？
（2）若鋁球是空心的，空心部分的體積多大？
（3）若在空心部分注滿水，球的總質(zhì)量是多大？
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年云南省保山市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示為一種光學(xué)顯微鏡，其中目鏡和物鏡都是由 制成的，在光線較弱的情況下，反光鏡可以選用 （選填：“平面鏡”、“凹面鏡”）．
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