【題目】家庭電路中，開(kāi)關(guān)跟它控制的燈之間應(yīng)______聯(lián)；插座跟電燈之間應(yīng)______聯(lián)．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是連云港市首個(gè)“漁光互補(bǔ)”水上光伏電站，該水上光伏發(fā)電項(xiàng)目占地面積15萬(wàn)平方米，4萬(wàn)多塊太陽(yáng)能光伏板架設(shè)在300畝魚(yú)塘上方，設(shè)計(jì)總裝機(jī)容量8兆瓦，總投資約1.2億元．近日該電站已正式并網(wǎng)發(fā)電，預(yù)計(jì)每年上網(wǎng)電量可達(dá)1000萬(wàn)千瓦時(shí)，每年電量如果由熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的熱電廠來(lái)完成，需要燃燒標(biāo)準(zhǔn)煤 t（設(shè)標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒，q煤=3.0×107J/kg）．太陽(yáng)能光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是 （寫(xiě)出一條即可）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲是測(cè)量大氣壓值的方案，所用一次性注射器的最大刻度為2mL．實(shí)驗(yàn)中記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5.2N，測(cè)得注射器______的長(zhǎng)度為4cm．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出的大氣壓強(qiáng)為____Pa，圖乙是小明使用的一種測(cè)量大氣壓的手機(jī)app軟件，它的單位是hPa， 1hPa=100Pa，根據(jù)畫(huà)面顯示，此處的高度比海平面____．（選填“高”或“低”）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中。
（1）如果物體只受到兩個(gè)力的作用，且處于______狀態(tài)，說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件？
（2）小華認(rèn)為，若采用小明的方案，必須測(cè)出物體所受的______和______的大小來(lái)進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出______的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量，所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去。
（3）為此，兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，如圖乙所示，請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序：______（用字母表示），這樣的改進(jìn)是為了減小______對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。
（4）如圖丙，是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案。此方案中，所掛鉤碼的重力大小應(yīng)_____（選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”、“近似于”）卡片重力，故卡片的重力可忽略不計(jì)。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大．兩瓶煤油中溫度計(jì)可以顯示煤油的溫度．
（1）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?qǐng)按要求連接實(shí)驗(yàn)電路圖（要求滑片向右移動(dòng)時(shí)電流變大）．
（2）小紅問(wèn)小明：“打開(kāi)水龍頭就可以得到水，干嘛不用水代替煤油？”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案，你認(rèn)為最合理的是 ．
A．因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察
B．因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容
C．因?yàn)槊河陀斜容^小的密度
D．因?yàn)槊河陀斜容^小的熱值
（3）實(shí)驗(yàn)中，小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計(jì)的示數(shù)升高的快．這表明：在電流和通電時(shí)間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越 ，產(chǎn)生的熱量越多．
（4）小紅把實(shí)驗(yàn)裝置作了一些改動(dòng)：在相同的燒瓶A、B中裝滿(mǎn)煤油，用細(xì)玻璃管代替溫度計(jì)做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)煤油溫度上升時(shí)，會(huì)看到細(xì)玻璃管內(nèi)的液面明顯上升．下列實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到這種思想和方法的是 ．
A．研究電功大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，取用兩個(gè)不同規(guī)格的燈泡
B．將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過(guò)乒乓球被彈開(kāi)顯示音叉在振動(dòng)
C． 將不同的電阻絲分別接到同一電路中，通過(guò)比較電流的大小來(lái)比較電阻的大小
D．將小鐵屑均勻?yàn)⒃诖朋w周?chē)ㄟ^(guò)觀察鐵屑的分布情況來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)的分布情況．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】熱機(jī)是把 轉(zhuǎn)化成 的機(jī)器。四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)，在 沖程里機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，在 沖程里把燃料釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】飲水機(jī)是一種常用的家用電器，其加熱水槽部分工作原理電路圖如圖所示，其中S是一個(gè)溫控開(kāi)關(guān)，R1為電加熱管，當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí)，水被迅速加熱，達(dá)到預(yù)定溫度時(shí)，S自動(dòng)切換到另一處于保溫狀態(tài)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A、B是兩種不同顏色的指示燈．如果用紅色表示正在對(duì)水加熱，黃色表示保溫，請(qǐng)標(biāo)明指示燈的顏色，應(yīng)該是A為 色，B為 色．
（2）若飲水機(jī)加熱時(shí)加熱管的功率為550W，而保溫時(shí)加熱管的功率為88W，求電阻R2的阻值（不考慮溫度對(duì)阻值的影響，且不計(jì)指示燈的阻值）．
（3）若加熱水槽儲(chǔ)水1.0kg，將其從初溫20℃加熱到100℃，加熱管的熱效率為90%，試計(jì)算出加熱需要多少時(shí)間？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用托盤(pán)天平稱(chēng)量5.4g食鹽，若指針稍微偏左，接下來(lái)的操作應(yīng)是（ ）
A. 減少砝碼或游碼 B. 減少食鹽 C. 增加砝碼或游碼 D. 增加食鹽
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】汽油機(jī)在壓縮沖程中，氣缸中空氣的溫度、內(nèi)能和體積的變化情況是
A．溫度升高，內(nèi)能增加，體積減小
B．溫度升高，內(nèi)能增加，體積增大
C．溫度降低，內(nèi)能減少，體積減小
D．溫度降低，內(nèi)能減少，體積增大
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