Question

5．小明同學在學習完課本上“探究聲音的響度與哪些因素有關”的實驗后，回到家中想用鐵臉盆和水等來做這個實驗，請幫助她完成探究報告．
（1）提出問題：聲音的響度與振幅有什么關系？
（2）猜想與假設：振幅越大，響度越大．
（3）進行實驗與收集證據：
A．需要實驗器材：鐵臉盆、水、鋼勺．   B．在鐵臉盆中裝入適量的水，用鐵勺輕敲鐵臉盆，會發現鐵臉盆中的水在跳動．   C．用較大的力敲鐵臉盆，發現鐵臉盆中的水跳動比步驟B中的水跳動高（選填“高”“低”或“不變”）．
（4）結論：通過分析，結合提出的問題，你能初步得出結論：響度與振幅有關，振幅越大，響度越大．
（5）評估：你還可以用這些器材來探究什么問題？（寫出探究的問題即可）聲音是怎樣產生的或音調高低與水多少有關嗎．

Answer 1

分析 響度是指聲音的強弱，它與物體振幅有關和距離發聲體的遠近有關，振幅越大，響度越大；距離發聲體越遠，響度越小．結合實驗過程可對題干中的問題做出解答，同時根據所提供的器材還可以思考所能探究的其它聲學問題．

解答 解：（2）本題所研究的問題是聲音的響度與振幅有什么關系？因此，可以猜想：振幅越大，響度越大；
（3）根據實驗現象可知，用較大的力敲鐵臉盆，發現鐵臉盆中的水跳動比步驟B中的水跳動高；
（4）通過實驗分析，我們可以得出的結論是：響度與振幅有關，振幅越大，響度越大；
（5）用這些器材還可以探究聲音是怎樣產生的？或者探究音調高低與水多少有關嗎？等等．
故答案為：（2）振幅越大，響度越大；（3）高；
（4）響度與振幅有關，振幅越大，響度越大．
（5）聲音是怎樣產生的或音調高低與水多少有關嗎？

點評 本題主要考查了“探究聲音的響度與哪些因素有關”的實驗過程，包括不同步驟中需要完成的任務，實驗結論的得出，以及對實驗的拓展等，有一定綜合性．