【題目】小明和小軍為測量小燈泡額定功率(正常發光時阻值約l0Ω),設計了如圖甲所示的電路圖.已知電源電壓為6V,燈泡的額定電壓為3.8V,滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣.
(1)乙圖是小明根據電路圖連接的實物圖.閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發現;經檢查,是由于一根導線連接錯誤.請你在實物圖乙中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線.
(2)丙圖是小軍根據電路圖連接的實物圖,也是由于一根導線連接錯誤,若從提高測量的準確程度考慮,請你在實物圖丙中把連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線.
(3)小軍按你的修改重新連接電路進行實驗.閉合開關,移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數為 V,小燈泡正常發光,此時電流表的示數為0.4A,則小燈泡的電功率是 W.
(4)修改后小軍設計的方案仍存在隱患,請你在他方案基礎上利用原有器材重新設計實驗,畫出電路圖.
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【題目】為了探究“伽利略溫度計”的工作過程,課題小組的同學根據相關資料。自制了如圖甲所示的測溫裝置,圖中A為一只小塑料瓶,B為玻璃管,通過一個軟木塞與A連通,管的下端豎直插在一個大水槽中。使玻璃管內外的水面有一高度差h。
(1)經過討論,有以下兩種預測結果:預測一:環境溫度越高,h越小;
預測二:環境溫度越高,h越大;你支持哪種預測?___,理由是____。
(2)與圖乙中的常見溫度計相比,圖甲溫度計除了攜帶不方便外,其它不足之處有____(寫出其中一點)
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【題目】用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”.在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.
(1)分別測量出水和食鹽水的沸點,發現食鹽水的沸點比水高.其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點為℃.
(2)實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水(選填“多”或“少”).
(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結論?
答:;其原因是: .
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【題目】如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,電阻R的阻值為30Ω,滑動變阻器R’的阻值變化范圍為0~24Ω.電流表的量程為0.6A.當開關S閉合后,滑動變阻器接入電路的阻值允許調至的最小值為Ω.滑動變阻器消耗的最小功率為W.
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【題目】如圖,圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象,由圖象可知( )
A. 甲、乙都由靜止開始運動 B. 甲、乙都以2m/s勻速運動
C. 甲、乙兩車經過5s一定相遇 D. 甲車速度越來越大,乙車速度不變
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【題目】如圖甲所示,小明將冰塊放入易拉罐中加鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計測量罐中冰和鹽水混合物的溫度,可以看到混合物的溫度低于0℃這時他觀察易拉罐下部和底部有白霜(如圖乙),關于該現象說法錯誤的是
A. 食鹽可以降低冰的熔點
B. 易拉罐底部的霜是瓶內液體滲透過金屬殼后凝固形成的
C. 罐底的白霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的
D. 在易拉罐底部直接形成霜而不是形成露水,是因為瓶底溫度太低
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,某小組用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗,實驗數據記錄如表.
物質 | 質量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)從表中數據可知,水和食用油的質量(選填“相同”或“不相同”),加熱結束時,食用油的溫度比水溫度(選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給加熱更長的時間,此時,
水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明,(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.
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【題目】如圖所示,一束激光沿直線傳播射到空水槽底部O點,形成一個光斑.向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑將移動到O點的 ______ (選填“左”或“右”)側.繼續沿水槽壁緩慢注水至水槽滿,則水滿時的折射角 ______ (選填“大于”、“小于”或“等于”)適量水時的折射角.
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【題目】如是小明在“探究平面鏡成像的特點“的實驗裝置。
(1)你認為本實驗小明應選擇較________(選填“厚”或“薄”)的玻璃板來完成實驗。
(2)在玻璃板前面放支點燃的蠟燭A再拿一支外形相同但不點燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后面并移動,直到與蠟燭A的像完全重合,這樣做是為了比較像與物的_______關系。
(3)移去蠟燭B,在其原位置上放置一塊白屏,白屏上________(選填“能”或“不能”)呈現蠟燭的像。
(4)小明第一次將蠟燭A置于玻璃前5cm,第二次將A向遠離玻璃板的方向移動3cm,再次放置B直到與蠟燭A的像完全重合,則A與B的間距為________cm。
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