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(1)探究利用磁場產生電流的實驗中,連接了如圖所示的實驗裝置.
①將磁鐵向下插入螺線管時,觀察到靈敏電流計的指針偏轉,這表明______.在這個過程中以磁鐵為參照物,螺線管是______的(靜止/向上運動/向下運動).
②將磁鐵從螺線管中向上拔出,你會觀察到靈敏電流計的指針與磁鐵插入螺線管相比______(相同/相反).
③通過①、②兩步實驗,可以得出感應電流的方向與______有關.
(2)在探究運動和力的關系實驗中,將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下,小車在三種不同的水平面運動一段距離后,分別停在如圖所示的位置.
①讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達水平面時的______相同;
②小車在三個水平面上運動時,水平面越光滑,小車運動的距離越______,這表明小車受到的摩擦力越______.由此推斷,當小車不受摩擦力作用時,將保持______運動狀態;
③由這個實驗可以推理得出的物理學基本定律是______.

解:
(1)①將磁鐵向下插入螺線管時,靈敏電流計的指針偏轉,說明電路中產生了電流;在這個過程中以磁鐵為參照物,即相對于磁鐵,螺線管向上運動;
②將磁鐵從螺線管中向上拔出,相對于磁鐵,螺線管向下運動,切割磁感線的導體的運動方向變化,產生的電流方向變化,靈敏電流計的指針向相反方向偏轉;
③在上面①、②中,將磁鐵從螺線管中向下插入、向上拔出,磁場的方向不變,改變切割磁感線的導體的運動方向,產生的電流方向變化,由此可知感應電流的方向與導體切割磁感線運動方向有關;
(2)①讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑的目的是,當小車到達水平面時,使小車的速度相同;
②水平面越光滑,小車在水平面上運動時受到的摩擦力越小,由實驗可知,水平面越光滑,小車運動的距離越遠;由此可以推理,當小車不受摩擦力力,小車運動的距離無限遠,即:小車將做勻速直線運動;
③由這個實驗現象,加上科學的推理得出的物理規律是:牛頓第一定律.
故答案為:(1)①閉合電路一部分導體切割磁感線能產生電流(磁能生電);向上運動;②相反;③切割磁感線運動方向;
(2)①速度;②遠(長);小;勻速直線; ③牛頓第一定律(慣性定律).
分析:(1)閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時產生電流的現象叫電磁感應,產生的電流叫感應電流.
產生的感應電流的方向與導體運動方向和磁場方向有關,當其中一個方向改變時,電流方向改變;若導體運動方向和磁場方向同時改變,電流方向不改變,據此分析回答.
(2)為完成研究“運動和力的關系”的實驗,應采用控制變量的思想,即保持小車到達水平面時的速度相同;
由于小車經過的三種表面的粗糙程度不同,小車受到的摩擦力大小不同,就會出現運動距離不同的實驗現象,加上科學的推理后,可得出結論;
由這個實驗可以推理得出的物理學基本定律是牛頓第一定律.
點評:本實驗考查了控制變量法的應用,考查了實驗現象的分析與推理;仔細觀察,找出實驗條件及實驗現象的異同、掌握控制變量法的應用是正確解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?阜寧縣一模)(1)探究利用磁場產生電流的實驗中,連接了如圖所示的實驗裝置.
①將磁鐵向下插入螺線管時,觀察到靈敏電流計的指針偏轉,這表明
閉合電路一部分導體切割磁感線能產生電流
閉合電路一部分導體切割磁感線能產生電流
.在這個過程中以磁鐵為參照物,螺線管是
向上運動
向上運動
的(靜止/向上運動/向下運動).
②將磁鐵從螺線管中向上拔出,你會觀察到靈敏電流計的指針與磁鐵插入螺線管相比
相反
相反
(相同/相反).
③通過①、②兩步實驗,可以得出感應電流的方向與
切割磁感線運動方向
切割磁感線運動方向
有關.
(2)在探究運動和力的關系實驗中,將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下,小車在三種不同的水平面運動一段距離后,分別停在如圖所示的位置.
①讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達水平面時的
速度
速度
相同;
②小車在三個水平面上運動時,水平面越光滑,小車運動的距離越
,這表明小車受到的摩擦力越
.由此推斷,當小車不受摩擦力作用時,將保持
勻速直線
勻速直線
運動狀態;
③由這個實驗可以推理得出的物理學基本定律是
牛頓第一定律
牛頓第一定律

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省阜寧縣九年級第一次調研物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

(1)探究利用磁場產生電流的實驗中,連接了如圖所示的實驗裝置。

①將磁鐵向下插入螺線管時,觀察到靈敏電流計的指針偏轉,這表明___________________。在這個過程中以磁鐵為參照物,螺線管是________的(靜止/向上運動/向下運動)。
②磁鐵從螺線管中向上拔出,你會觀察到靈敏電流計的指針與磁鐵插入螺線管相比   (相同/相反)。
③通過①、②兩步實驗,可以得出感應電流的方向與________有關。
(2)在探究運動和力的關系實驗中,將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下,小車在三種不同的水平面運動一段距離后,分別停在如圖所示的位置。

①讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達水平面時的_______相同;
②小車在三個水平面上運動時,水平面越光滑,小車運動的距離越_______,這表明小車受到的摩擦力越_______。由此推斷,當小車不受摩擦力作用時,將保持_______運動狀態;
③由這個實驗可以推理得出的物理學基本定律是____________________________。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省阜寧縣九年級第一次調研物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(1)探究利用磁場產生電流的實驗中,連接了如圖所示的實驗裝置。

①將磁鐵向下插入螺線管時,觀察到靈敏電流計的指針偏轉,這表明___________________。在這個過程中以磁鐵為參照物,螺線管是________的(靜止/向上運動/向下運動)。

②磁鐵從螺線管中向上拔出,你會觀察到靈敏電流計的指針與磁鐵插入螺線管相比   (相同/相反)。

③通過①、②兩步實驗,可以得出感應電流的方向與________有關。

(2)在探究運動和力的關系實驗中,將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下,小車在三種不同的水平面運動一段距離后,分別停在如圖所示的位置。

①讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達水平面時的_______相同;

②小車在三個水平面上運動時,水平面越光滑,小車運動的距離越_______,這表明小車受到的摩擦力越_______。由此推斷,當小車不受摩擦力作用時,將保持_______運動狀態;

③由這個實驗可以推理得出的物理學基本定律是____________________________。

 

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科目:初中物理 來源:2013年江蘇省鹽城市阜寧縣中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

(1)探究利用磁場產生電流的實驗中,連接了如圖所示的實驗裝置.
①將磁鐵向下插入螺線管時,觀察到靈敏電流計的指針偏轉,這表明    .在這個過程中以磁鐵為參照物,螺線管是    的(靜止/向上運動/向下運動).
②將磁鐵從螺線管中向上拔出,你會觀察到靈敏電流計的指針與磁鐵插入螺線管相比    (相同/相反).
③通過①、②兩步實驗,可以得出感應電流的方向與    有關.
(2)在探究運動和力的關系實驗中,將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下,小車在三種不同的水平面運動一段距離后,分別停在如圖所示的位置.
①讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達水平面時的    相同;
②小車在三個水平面上運動時,水平面越光滑,小車運動的距離越    ,這表明小車受到的摩擦力越    .由此推斷,當小車不受摩擦力作用時,將保持    運動狀態;
③由這個實驗可以推理得出的物理學基本定律是   

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