Question

（2011?南川區模擬）2010年入冬以來重慶多數區縣都非常寒冷，小華學習了生物學后知道用熱水泡腳能促進血液循環．如圖所示是小華用鋁壺燒水時的情景，請你從以上情景中找出一個物理現象并指出與該物理現象對應的物理知識（不得與示例重復）．示例：
物理現象：水壺嘴處冒“白氣”．
物理知識：水蒸氣放熱液化．
物理現象：

水壺中的水蒸氣將壺蓋頂起

．
物理知識：

水蒸氣的內能轉化為壺蓋的動能（其他正確均給分）

．

Answer 1

分析：（1）改變物體內能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實質是能量的轉化，熱傳遞實質是內能從一個物體轉移到另一個物體，或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分，有傳導、對流和輻射三種方式．
（2）壺嘴冒出的“白氣”并非氣體而是小水滴，是水蒸氣液化形成的．
（3）燃料的燃燒都是將化學能轉化成內能．

解答：解：蜂窩煤燃燒時，產生大量的熱，將化學能轉化為內能．水吸收熱量內能增加，是通過熱傳遞的方式增加了內能．
水煮開時，水蒸氣把壺蓋頂起，水蒸氣對壺蓋做功內能減小，是通過做功的方式減小了內能，轉化為壺蓋的動能．
壺嘴冒出的”白氣”，是水蒸氣遇冷液化成的小水珠．
故答案為：（1）水壺中的水蒸氣將壺蓋頂起；（2）水蒸氣的內能轉化為壺蓋的動能．

點評：本題利用生活中一實例，考查了多方面的知識，要求學生對物理知識有一個全面的了解并能學以致用．讓學生體會到物理不僅是有趣的，還是有用的．