小明同學設計了一種可調節(jié)亮度的電路，當開關S撥向觸點1時，燈泡正常發(fā)光，已知燈泡L的規(guī)格為“220 V 100 W”，電源電壓為220 V．當開關S分別撥向觸點1、2、3時，燈泡亮度隨之發(fā)生變化，問：
(1)當開關S撥向觸點2時，燈泡實際消耗的功率為81 W，則燈泡中的實際電流是多少？電阻R1的阻值是多少？
(2)當開關S撥向觸點3時，發(fā)現燈泡變得更暗，則電阻R2和R1的阻值哪個大？為什么？
(3)指出該同學設計的調光電路還存在什么缺陷？畫出改進后的調光電路圖．(應有解題過程)
科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
（2007?宜賓）小明同學學習了家庭電路知識后，他研究了家中的照明燈具．他家中的燈具有兩類，一類是日光燈，另一類是白熾燈．他查有關資料得知：日光燈的玻璃燈管實際上是一種低氣壓放電管，燈管兩端裝有電極（俗稱燈絲），內壁涂有鎢酸鎂、硅酸鋅等熒光物質．制造時抽去空氣，充入少量水銀和氬氣．通電后，管內因水銀蒸氣放電而產生紫外線，紫外線激發(fā)熒光物質使其發(fā)出可見光，即“光致發(fā)光”．| 吊臂前端起重質量（kg） | 700 |
| 最大起重質量（kg） | 3000 |
| 最大提升速度（m/s） | 0.7 |
| 獨立使用高度（m） | 30.5 |
| 平衡塊質量（kg） | 6000 |
| 總功率（kW） | 24 |
| 燈名稱 | 發(fā)光原理 | 功率（w） | 工作溫度（℃） |
| 白熾燈 | 150 | 2400 | |
| 日光燈 | 光致發(fā)光 | 40 | 50 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明同學設計了一種可調節(jié)亮度的電路，當開關S撥向觸點1時，燈泡正常發(fā)光，已知燈泡L的規(guī)格為“220V 100W”，電源電壓為220V．當開關S分別撥向觸點1、2、3時，燈泡亮度隨之發(fā)生變化，問：查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：解答題
小明同學設計了一種可調節(jié)亮度的電路，當開關S撥向觸點1時，燈泡正常發(fā)光，已知燈泡L的規(guī)格為“220V 100W”，電源電壓為220V．當開關S分別撥向觸點1、2、3時，燈泡亮度隨之發(fā)生變化，問：查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省蘇州市吳江市青云中學九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題
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