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【題目】“抖音”App 是一款社交類的軟件,“抖音”的本質是將正常錄制的音頻和視頻通過 APP軟件以 3 倍的速度快速播放而達到“短”的目的,此時聲波的頻率也為正常聲音的 3 倍。則“抖音”的音調比正常聲音的______,聲波傳播速度_______(選填變大、變小或不變)若以10倍速度快速播放“抖音”,人耳聽到的聲音相比正常播放時要少,這是因為_______。(已知人的聲音頻率范圍 60—2500Hz)。

【答案】 不變 有部分聲音變為超聲波

【解析】

[1]當音頻和視頻通過 APP軟件以 3 倍的速度快速播放,聲波的頻率也為正常聲音的 3 倍,因為音調是由頻率決定的,頻率大音調就高,所以“抖音”的音調比正常聲音的高。

[2]由聲波傳播速度與頻率的大小無關,當頻率改變只會影響聲音的音調,不會影響聲波的傳播速度,因此聲波傳播速度不變。

[3]若以10倍速度快速播放“抖音”,人耳聽到的聲音相比正常播放時要少,是因為人的聲音頻率范圍 60—2500Hz,當頻率變為原來的10倍時,會有一部分聲音變為超聲波,人耳就接受不到了。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用圖甲的電路探究“電流與電阻的關系”:

(1)圖乙是圖甲的實物連接圖,圖中存在一處連線錯誤,請將連接錯誤的導線畫“×”;

______

(2)電路正確連接后,如果將電流表和電壓表在電路中位置交換,則閉合開關后,會發現兩表中只有______表有示數(填“電流”或“電壓”);

(3)電路正確連接后,小陽將滑動變阻器的滑片移到最______(填“左”或“右”)端,再分別將5101520 25 的電阻接在圖甲的 A B 間,進行了五次實驗,根據所得數據畫出電流與電阻關系的圖像如圖丙。根據圖像可知,AB間控制不變的電壓為______ V ;根據圖丙中的數據分析,可以發現阻值為_____ 時,實驗操作有誤;

(4)同小組的小海想要測量額定電壓為 2.5V 的小燈泡的電功率。他把小燈泡替代定值電阻 R 接在圖甲的 A B 間,選擇合適的量程,移動滑片,讀出了三組實驗數據。但粗心的小海把三次數據隨手寫在草稿紙上(圖丁)而沒有填寫在對應的表格中。請你幫助小海計算出小燈泡的額定功率為_____W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,高0.8m、重1100N的均勻圓柱形木柱M,底面半徑r=0.3m,將它豎直放在水平地面上時,木柱所受的重力與地面對它的支持力是一對_________;木柱對地面的壓力與地面對它的支持力是一對_________;若要使木柱的a點離開地面,至少需要_________N的力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量物質密度的實驗中:

(1)測蘋果的密度:

①方案一:

步驟1:將天平放在水平臺上,移動游碼至標尺左端零刻度線處,此時指針位置如圖甲所示,為使指針指向分度盤中線,應將平衡螺母向_____調節;

步驟2:如圖乙,用調好的天平測出蘋果的質量m =_____g

步驟3:向圖丙所示的自制量筒中倒入適量的水,讀出水面對應的示數V1=150cm3

步驟4:將蘋果輕輕放入水中,用一根細針把蘋果剛好完全壓入水中后靜止,讀出此時水面對應的示數V2=250cm3,則蘋果的密度ρ=_____g/cm3

②方案二:

僅選用量筒這一測量器材,在上述實驗步驟4后,撤去細針,讀出此時水面對應的示數V3,則蘋果的密度ρ____________;(用所測物理量符號表示)

(2)僅利用上述器材,要準確測出質量約6g的小石塊密度(其密度大于水),則上述方案中_____

A.只能用方案一 B.只能用方案二

C.方案一和方案二都可以 D.方案一和方案二都不可以

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小剛發現,學校的歡迎展牌經常被風吹倒,于是他提出的一些防止展牌被吹倒的措施,你認為合適的是

A. 將展牌的支架做得更高些

B. 在展牌的中空支架的下部灌些沙子

C. 選用密度小的材料來做展牌,使展牌更輕些

D. 將展牌支架之間的夾角做得更大一些

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如果利用電池組、小磁針和若干導線等器材做如下圖所示的實驗。


1)由圖甲與圖乙可知___________

2)由圖乙與圖丙可知____________

3)如果從圖乙中移走小磁針,通電導線周圍__________ (選填“依然存在”或“將不存在”)磁場。

4)如圖丁所示,將小磁針移到導線上方,閉合開關,小磁針___________(選填“會”或“不會”)發生偏轉。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為電熱恒溫箱工作原理圖,控制電路由定值電壓為U1=9V 的電源、開關、電阻箱R和熱敏電阻RT組成,工作電路由電壓為U2=220V的電源和阻值為R0=48.4Ω的電熱絲組成。熱敏電阻RT和電阻絲在恒溫箱內部(如圖虛線框內),當電磁繼電器線圈中的電流達到0.05A時,銜鐵被吸合而切斷工作電路。熱敏電阻RT和隨溫度變化的關系如圖乙所示。求解下列問題:

1)在工作電路中,電磁繼電器的作用是控制電路的一個____________

2)電熱絲工作時的電功率____________

3)若恒溫箱的設定溫度為80℃,求電阻箱R接入電路中的阻值____________

4)若要設定恒溫箱內的溫度高于80℃,則應將電阻箱的阻值調___________(選填大或小)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛在“探究電阻上的電流與電壓的關系”實驗中。

1)在研究電壓的變化對電流的影響時,他連接的電路如圖1所示。但電路中有一根導線接錯了,請你用筆在圖中將接錯的導線打上“×”,把正確的接線畫上,并在圖2虛線框內設計出實驗數據記錄的表格;

______)(______

2)若用此電路來研究電阻對電流的影響時,把定值電阻由換成10Ω,閉合開關后,下一步的操作是:調節滑動變阻器的滑片,_______

3)如果小亮在實驗中發現電流表、電壓表的讀數都偏大,調節滑動變阻器的滑片時,兩表示數均無變化,適當減小電源電壓后,兩表示數才相應減小。你認為出現這一故障的原因是:_________

4)利用本實驗的器材,你還能進行的實驗有:

____________

_____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在彈簧測力計下懸掛一長方體實心金屬塊,金屬塊下表面與水面剛好接觸,如圖甲。從此處勻速下放金屬塊,直至浸沒于水中并繼續勻速下放(金屬塊未與容器底部接觸),在金屬塊下放過程中,彈簧測力計示數F與金屬塊下表面浸入水的深度h的關系如圖乙,g10N/kgρ1.0×103kg/m3.由圖象可知:

1)金屬塊完全浸沒在水中受到的浮力為_____N

2)金屬塊的密度是_____kg/m3

3)你還能求出有關金屬塊的哪些物理量:_____(寫出三個物理量即可,不需要計算結果)

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