下列實例中，通過做功的方式改變物體內能的是( )
A. 用鋸條鋸木頭，鋸條溫度升高 B. 向飲料中加冰塊，飲料溫度降低
C. 寒冬，用熱水袋暖手，手感到溫暖 D. 盛夏，陽光曝曬路面，路面溫度升高
科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版九年級全冊物理第18章 電功率 單元測試卷 題型：實驗題
小洋同學在用電爐燒水時發現，將兩個阻值不同的電爐分別接到家庭電路中時，電阻小的電爐燒水要熱得快些，即在相同時間內電阻小的電爐產生的熱量多些．于是，小洋同學猜想“電阻越小，發熱功率越大”．而小惠同學在觀察電爐燒水時卻發現電爐絲熱得發紅，而與它相連的導線卻幾乎不發熱．于是，小惠同學猜想“電阻越大，發熱功率越大”．現有：鎳鉻合金絲做的電阻R1和R2 ， 阻值分別為5Ω和10Ω；兩個相同的容器中裝有質量和初始溫度都相同的煤油；溫度計2支、滑動變阻器1個，電源1個、開關1個、導線若干．
（1）為了驗證小洋同學的猜想，請利用以上器材設計實驗，用筆畫線代替導線連接好圖甲的電路_____．
（2）下表是驗證小洋同學的猜想時得到的實驗數據：
從上述實驗數據分析發現，發熱功率與電阻的關系是________ ．
（3）電流產生熱量的多少不易直接測量，因此，在這個實驗中是通過比較________ 來比較電阻R1、R2產生熱量的多少，這種科學研究的方法叫________ 法
（4）為驗證小惠同學的猜想，請在圖乙的方框中畫出實驗電路圖_______ ．
（5）通過上面的實驗請你評價兩位同學的猜想是否矛盾，并簡要說明理由_________ ．
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版八年級上冊物理第三章 物態變化單元測試卷 題型：填空題
大自然的水循環經歷的物態變化有 ________ ________ ________ ________、________ 、________ 。
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科目：初中物理 來源：北師大版九年級全冊物理 第十章 機械能、內能及其轉化測試卷 題型：填空題
體積為0.28m3、熱值為3.6×107J/m3的煤氣完全燃燒放出的熱量為__________J；若這些熱量的50％被溫度為20℃、質量為30kg的水吸收，則水的末溫是________℃。【水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃）】
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科目：初中物理 來源：北師大版九年級全冊物理 第十章 機械能、內能及其轉化測試卷 題型：單選題
關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是( )
A. 溫度為0 ℃的物體沒有內能
B. 物體溫度越高，含有的熱量越多
C. 質量為1 kg、溫度為0 ℃的水和質量為1 kg、溫度為0 ℃的冰內能相同
D. 在相同狀態下，同一物體溫度降低，其內能減少
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版九年級全冊物理第17章 歐姆定律 單元測試卷 題型：實驗題
小金在實驗室做測量電阻實驗時，設計了如圖所示的電路，用來測量接入1、2兩點間導體的電阻，已知電源電壓為6V.
(1) 用導線直接連接1、2兩點，電流表示數剛好達到最大測量值，則電阻R為________ Ω.
(2)把待測電阻Rx接入1、2兩點之間，此時電流表讀數為0.2A，則Rx的阻值是________Ω.
(3)小金實驗時，發現電流表損壞，于是找來另外一塊表盤模糊不清但其他均完好的電流表做實驗. 在實驗過程中，先將電阻R1接在1、2兩點之間，再將R2=30Ω并聯在R1兩端，前后兩次電流表指針偏轉角度之比為20:21，則R1=_________Ω.
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版九年級全冊物理第17章 歐姆定律 單元測試卷 題型：填空題
如圖所示，是一種自動測定油箱內油面高度的裝置，其中，油量表是用________表改裝的；當油箱中的油面下降時，R的電阻值將________，油量表的示數將________。（選填“增大”、“減小”或“不變”）
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版九年級全冊物理第16章 電壓 電阻 單元測試卷 題型：實驗題
了四條合金電阻線，a、b、c的長度均是lm，d的長度是0.5m；a、b、d的橫截面積相同，c的橫截面積比a、b的小；a、c是鎳鉻合金線，b、d是錳銅合金線．
（1）依次把M、N跟b和d的兩端連接，閉合開關，記下________示數，分析比較b、d兩根合金線電阻的大小，可探究電阻跟________的關系，其結論是：________．
（2）類似步驟（1），依次把M、N跟________的兩端連接，可探究電阻跟材料的關系．
（3）以上方法在研究物理問題時經常用到，稱為控制變量法．試根據你學過的物理知識再列出一個用這種方法研究的例子：________．
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版九年級全冊物理第13章 內能單元測試卷 題型：單選題
下列關于內能的說法正確的是
A. 物體的溫度為℃時,內能為零
B. 熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞
C. 做功和熱傳遞都能改變物體的內能
D. 物體的溫度不變,內能一定不變
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