【題目】人們在日常生活中使用的溫度計，是根據 的規律來測量溫度的，如圖所示是某人測量的兩支溫度計的示數，則這兩個示數甲 ℃，乙 ℃．
【答案】液體熱脹冷縮；﹣4；74．
【解析】
試題分析：（1）常用液體溫度計是根據液體熱脹冷縮的原理工作的；
（2）溫度計在使用前要先觀察其量程和分度值；讀數時視線與液柱的液面相平，注意液柱是在零刻度線的上方還是下方；
可根據這兩點讀出此溫度計的示數．
解：（1）日常生活中使用的溫度計是液體溫度計，液體受熱以后，體積膨脹，液柱會沿著細玻璃管上升；
液體遇冷以后，體積縮小，液柱會沿著細玻璃管下降，液柱的高低變化與溫度有關，
我們就是以此來測量溫度的，所以液體溫度計是根據液體熱脹冷縮的規律來測量溫度的．
（2）圖甲中溫度計上10℃之間有10個小格，一個小格代表的溫度為1℃，即此溫度計的分度值為1℃，且液柱在零刻度線的下方，因此該溫度計的示數是﹣4℃．
（3）圖乙中溫度計上10℃之間有5個小格，一個小格代表的溫度為2℃，即此溫度計的分度值為2℃，且溫度計的刻度是越往上示數越大，
因此對應的溫度是零攝氏度以上的溫度值，此時液柱的液面在“70”上面2個小格，故該溫度計的示數是74℃．
故答案為：液體熱脹冷縮；﹣4；74．
考前必練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（1）1個標準大氣壓下酒精的沸點是78℃，煤油的沸點是150℃，完成本實驗所用的溫度計液泡中的液體可能是 （選填“酒精”或“煤油”）；
（2）下表是某組同學的實驗記錄，他們測得水的沸點是 ℃；
時間t/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
溫度t/℃ | 90 | 93 | 96 | 99 | 99 | 99 |
（3）請根據上表的數據在圖的坐標中描點畫出水的溫度隨時間變化圖象．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列有關金屬材料的說法正確的是（ ）
A．鋁是人類最早利用的金屬材料 B．銅是年產量最高的金屬
C．銀是導電性最強的金屬，生活中常用來做導線 D．日常使用的金屬材料大多數是合金
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列有關金屬和金屬材料的認識中，錯誤的是（ ）
A．生鐵和鋼的性能相同
B．赤鐵礦的主要成分是氧化鐵
C．回收廢舊金屬有利于節約資源
D．鐵粉做“雙吸劑”和鐵生銹原理相同
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在寒冷的雪山高原上，邊防戰士生活得非常艱苦，常從野外取雪化成水，再加熱飲用．如圖，其中能正確反映雪化成水這個過程的圖象是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
光珠城軌的開通，大大地方便了中山市民的出行，坐在動車組上感覺非常舒服，這是因為動車組有非常多的人性化設計．
（1）噪音很小，原因是：①現在鐵軌用的是超長無縫鋼軌，可以避免輪和軌之間的縫隙碰撞發聲；②車窗采用雙層玻璃，廂體之間采用氣密性車體結構，即使在90m/s（合324m/h）的速度下車內也很安靜．這些分別從 、 來控制噪聲．
（2）車廂之間的門可以自動開關、洗手池可以自動噴出洗手液自動防水、自動吹干手，這些都是利用了光電傳感器，這里說的“光”是指什么光？ ．
（3）動車組安裝了熱風干手器，可是在使用時感覺到的是開始時手特別冷，好像只是在吹冷風，等手慢慢快干時，才能感覺到吹的是熱風．其實一直吹的都是熱風，開始時水 （填物態變化名稱）從手上吸收的熱量大于手從熱風中吸收的熱量，故感覺很涼．
（4）現在動車組的奇數節車廂安裝有一個男士專用的小便池，但是廁所的門是不上鎖的，可是使用時很安全（從外面能看見里面有沒有人，但只能看見人的頭部），原因是在車門上部（1.6m）有一個約20cm×15cm的橫百葉窗，其中的原理是，利用了光的 ．
（5）車廂采用密度較小的鋁合金或者不銹鋼材料，可以減小 ．
（6）車內裝飾全部采用環保、防火、輕量化的航空內裝材料，車廂內的扶手采用的不再是金屬材料，原來用的金屬材料摸上去感覺很涼，是由于金屬材料的導熱性能好，是熱的良導體．采用復合材料后，導熱性能大大降低，摸起來感覺很舒適．請問：冬天我們的手摸到金屬時感覺非常冷，而摸到木頭一類物體不覺得冷，這是因為 ．
（7）動車組內的垃圾實行分類回收．如果讓你分類，你可以按照什么標準分成哪幾類？
①有機物，無機物，瓶罐；
②可再生，不可再生；
③ ， 等．
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