圖甲是一個電子拉力計原理圖。硬質彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(P與R1間的摩擦不計)。電壓表量程為0~3V,a、b是一根長為6cm的均勻電阻絲,阻值R1=30Ω,電源電壓U=6V 。
(1)要保證電壓表能正常工作,電路中RO至少應為 ▲ 。
(2)當拉環不受拉力時,滑片P處于a端,閉合開關后電壓表的讀數為 ▲_V。
(3)已知該彈簧伸長的長度ΔL與所受拉力F間的關系如圖乙所示,若R0=45Ω,通過計算說明, 開關S閉合后,當電壓表指針指在0.8V處,作用在拉環上水平向右的拉力為多大?此拉力器的量程為多少?
科目:初中物理 來源: 題型:
短跑運動員在某次百米賽跑中測得5秒末的速度為9.0m/s,10秒末到達終點的速度為10.2m/s,則下列說法正確的是
A.在前5秒內運動員的平均速度為4.5 m/s
B. 在后5秒內運動員的平均速度為9.6m/s
C.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為10.0 m/s
D.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為9.1 m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
小胡同學在水槽中洗碗,一個大的瓷碗正漂浮在水槽中。小胡用水槽中的水把碗裝滿,碗就會沉入水槽底部,此時碗所受到的浮力比漂浮時碗所受到的浮力 ▲ (選填“大”、“小”、“不變”),水槽中的水面將會 ▲ (選填“上升”、“下降”、“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
對于圖3所示滾擺運動的現象,下列解釋中不正確的是( )
A.動能與勢能可以相互轉化
B.下降時重力勢能減小、動能增大
C. 上升的最大高度逐次降低,說明能量不守恒
D.有部分機械能轉化為內能,但總能量不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖17所示是“探究電流與電壓、電阻關系”的實驗電路,其中R是定值電阻.
(1)電路中有一根導線的連接不適宜,需要改接.請在這般導線上打“×”,并畫出改接的導線.閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片P移到最_______ 端(左/右).
(2)閉合開關,三次調節變阻器,得到右表中的數據.由這些數據:
①可看出電流與______ 的關系;
②可概括出結論:______________.
(3)在探究電流與另一個物理量的關系時,需要多次更換 ______.并且每次更換后都要調節變阻器,使電壓表的示數_______ (增大/減小/不變).
(4)小明根據自己的想法設計了另一種實驗電路(如圖18所示).其中,MN是一根金屬電阻絲,Q是一個金屬夾.主要實驗步驟是:先將Q移到最左端,再調節滑動變阻器,確保電流不超過電流表所選用的量程;然后從左向右且有間隔地改變金屬夾的位置,得到右表中的數據;最后分析數據得出結論.
但是,由小明的實驗:①雖然可看出“電阻越大電流越小”,但無法得到“電流與電阻成反比”的關系;②可得“電壓越大電流越小”,但這個結論明顯是錯誤的.
請分析小明的實驗,具體指出存在問題:_____________________.
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深 海探測器利用“深海潛水器無動力下潛上浮技術”,其兩側配備多塊相同的壓載鐵,當其到達設定深度時,拋卸壓載鐵,使其懸浮、上浮等,并通過探測器觀察窗觀 察海底世界.其深海探測器在一次海底科考活動中,經過下潛、懸浮、上浮等一系列操作后,順利完成任務.如圖所示,是該探測器觀察窗所受海水壓強隨時間變化 的P-t圖象,以下說法正確的是( )
A.探測器在AB、BC、CD三個階段,所受浮力的大小關系是F浮AB<F浮BC<F浮CD
B.探測器在下潛、懸浮、上浮三個階段,在豎直方向的速度大小關系是v懸浮<v下沉<v上浮
C.探測器在第3h、第5h和第8h的三個時刻,觀察窗所受壓力大小的關系是F5h>F3h>F8h
D.探測器在下潛的最深處處于懸浮狀態,受到重力、浮力和海水對探測器的壓力的作用
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