小敏同學做“研究影響蒸發快慢的因素”試驗，如圖時她試驗的一個環節，由圖可知小敏同學此環節主要研究蒸發快慢是否與
A. 液體的溫度有關 B. 液體的表面積有關
C. 液體上方的空氣流速有關 D. 以上三個因素都有關
科目：初中物理 來源：教科版2018-2019學年八年級物理上冊 第五章 物態變化 單元測試卷 題型：單選題
水是生命之源，如果沒有水，所有的生物都將面臨死亡的威脅．地球上的淡水資源不足總水量的0．03%，淡水的循環則顯得非常重要，下列有關水循環的一些敘述不正確的是
A. 水循環的場所主要是在海陸空三個領域內
B. 陸地上的水不一定是通過降雨的形式而來的
C. 大氣中的水蒸氣是靠陸地和海洋中的水蒸發和沸騰上去的
D. 水循環的主要物態變化有蒸發、液化、升華、凝華等
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第三章 物態變化》過關檢測試卷 題型：單選題
下列幾種現象中，其物態變化與吸、放熱情況聯系錯誤的是
A. 露的形成──液化；放熱 B. 霜的形成──凝華；吸熱
C. 河水解凍──熔化；吸熱 D. 濕衣服晾干──汽化；吸熱
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第三章 物態變化》達標檢測試卷 題型：填空題
人們使用的液化石油氣是利用了在常溫下_____的方法，把石油氣儲存在鋼罐里的，另外還有一種使氣體液化的方法是_____．
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第三章 物態變化》達標檢測試卷 題型：單選題
．如圖所示為寒冬出現的四個現象，其中屬于升華的是
A. 
口中呼出“白氣”
B. 
冰凍的衣服晾干
C. 
玻璃上的“冰花”
D. 
河面上的冰塊
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第三章 物態變化》達標檢測試卷 題型：單選題
（2017•南京卷）以下有關物理量的估測，符合生活實際的是
A. 一支2B鉛筆的長度約為18cm
B. 六月份南京的平均氣溫約為50℃
C. 中學生跑完50m用時約4s
D. 教室內一盞日光燈額定功率約為200W
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：5.3“凸透鏡成像規律”知識歸納練習題 題型：填空題
在凸透鏡成像的實驗中，燭焰在距透鏡30cm處，光屏距透鏡20cm處，在光屏上恰成一個清晰的像，由此可知，該凸透鏡的焦距在________________之間，屏上像的大小________（填“大于”、“小于”或“等于”）燭焰的大小。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：5.3“凸透鏡成像規律”知識歸納練習題 題型：單選題
下列有關凸透鏡的說法不正確的是
A. 凸透鏡對光有會聚作用
B. 凸透鏡可以矯正遠視眼的視力
C. 凸透鏡所成的實像可以是放大的，也可以是縮小的
D. 凸透鏡所成的虛像可以是放大的，也可以是縮小的
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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年八年級物理第四章第四節光的折射練習題 題型：綜合題
紅燈停，綠燈行
紅燈停，綠燈行，這是人所共知的，能否將紅綠燈的作用互換一下呢？
我們平時見到的太陽光是白光，它是由紅、橙、綠、藍、靛、紫等色光組成的，白光叫復色光，各種顏色的光叫單色光．單色光的顏色是由頻率決定的，紅光頻率最低，波長最長；紫光頻率最高，波長最短．光在空氣中傳播時，會遇到大氣分子、水蒸氣微粒以及塵埃微粒等障礙物．當光照射到這些微小的障礙物上，障礙物會將光波的一部分能量散射出去，而另一部分能量將穿過障礙物繼續向前傳播，光散射的強度與光波波長有關，波長越短，被散射出去的能量越多，穿過的能量越少，在相同條件下，紅、橙光穿過的能量多，藍、綠光被散射出去的能量多，早晚我們看見太陽時，見到的主要是太陽光中穿透厚厚大氣層的紅光、橙光，所以朝陽、落日是紅色的．晴朗的天空，見到的主要是陽光中被大氣散射的藍、綠光，所以天空呈藍色．
正因為紅光在空氣中散射最弱，穿透能力強，可以傳到較遠的地方，使車輛和行人在遠處就能發現，及早做好準備，所以用紅燈表示停止和危險信號．霧天行車，車上要開黃色警示燈，也是這個道理．可見紅綠燈的作用是不能互換的．
閱讀上文，回答下列問題：
（1）請你概括指出光散射遵循的規律．
（2）試著運用上文提到的知識解釋大海為什么是藍色的？
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