【題目】人們能分辨出笛子、鋼琴等不同樂器的演奏聲，主要是依據聲音的（ ）
A．音調 B．響度 C．音色 D．聲速
互動英語系列答案
名牌學校分層周周測系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于聲現象的解釋中錯誤的是
A. “聞其聲，知其人”——發聲體不同，音色不同
B. “長嘯一聲，山鳴谷應”——次聲波傳播很遠
C. “隔墻有耳”——固體也能傳聲
D. 用超聲波清洗鏡片——聲波可以傳播能量
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明騎自行車上學途中，如果以他騎的自行車為參照物，路旁的樹是 （選填“運動”或“靜止”）的．為了減小車速，要捏緊車閘，這是通過 的方法增大摩擦．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】釣魚的人都知道，在河邊不能高聲講話，否則會把水中的魚驚跑，魚能聽到聲音是由于（ ）
A. 空氣傳遞了聲音 B. 水傳遞了聲音
C. 空氣和水傳遞了聲音 D. 魚竿傳遞了聲音
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列實例中，為了減小有害摩擦的是（ ）
A．擦黑板時，用力壓緊板擦
B．鞋底上刻有凹凸不平的花紋
C．旅行箱下裝有小輪子
D．在拔河比賽中，用力握緊繩子
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有76g水溢出；將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，靜止后有64g酒精溢出．已知酒精的密度是0.8×103kg/m3，則物塊在水中的狀態及物塊的密度是（ ）
A．懸浮，1.0×103kg/m3 B．漂浮，0.95×103kg/m3
C．下沉，1.2×103kg/m3 D．漂浮，0.90×103kg/m3
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】人類對于水資源的過度開發利用導致很多水庫的水位下降．水位下降后，仍浸沒在水底的物體的上表面受到水的壓強將；仍漂浮在水面上的物體與它成的像之間的距離將 ． （選填“增大”、“不變”或“減小”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】儀器的使用和讀數
（1）如圖所示，體溫計的示數是_________℃。
（2）左下圖是用溫度計測液體溫度時的示意圖，其中正確的是 。
（3）如右上圖所示的儀器是 ，在這種連接方法中，分度值是 ,讀數是 。
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