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6.在某次探究凸透鏡成像規律的實驗中,所使用的凸透鏡焦距是15cm.
(1)實驗前要調整燭焰的焰心、光屏的中心位于同一高度,目的是使得像成在光屏的中央.
(2)如圖所示,當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時,光屏應在Ⅱ(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區域內左右移動,才能在光屏上得到清晰的縮小(選填“放大”或“縮小”)倒立的實像,照相機(選填“照相機”或“投影儀”)是根據這一原理制成的.
(3)如果保持光屏的位置不變,把蠟燭向左移動一小段距離時,要想在光屏上得到清晰的像,應該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當的凹透鏡(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實現.近視眼(選填“近視”或“遠視”)眼就是利用這種透鏡矯正的.

分析 (1)為使像能成在光屏的中央,應使蠟燭的火焰、透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度處;
(2)根據物距大于2倍焦距時,成倒立縮小的實像,像距處于1倍和2倍焦距之間的特點進行分析.
(3)若物距增大,則像距會減小,此時為使像距不變,則需用凹透鏡進行發散,使像成在原來的光屏上,近視鏡就是凹透鏡;

解答 解:(1)實驗前要調整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度,目的是使像能成在光屏的中央;
(2)凸透鏡焦距是15cm,當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時,物距為50cm-15cm=35cm,大于2倍焦距,所以此時成倒立縮小的實像,像在1倍和2倍焦距之間,照相機是根據這個原理制成的;
(3)把蠟燭向左移動一小段距離時,物距變大,像距變小,像靠近凸透鏡,為使像能成在光屏上,應在蠟燭和凸透鏡之間放一塊適當的凹透鏡對光線進行發散,像才能成在光屏上,近視眼就是用凹透鏡進行矯正的.
故答案為:(1)同一高度;使得像成在光屏的中央;(2)Ⅱ;縮小;照相機;(3)凹透鏡;近視眼.

點評 此題是“探究凸透鏡成像規律”實驗,考查了焦距的概念及近視眼的矯正,掌握成像特點與物距、像距之間的關系是解決此題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法不正確的是(  )
A.叉車用力托起貨物,叉車對貨物做了功
B.人勻速推小車水平運動一段距離,推力對小車做了功
C.人用了很大力氣搬石頭卻沒有搬動,人對石頭沒有做功
D.足球離開腳之后在球場上繼續滾動,在這一過程中腳對足球做了功

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.某實驗小組設計了如圖1所示電路圖測量電阻器的電阻值.
(1)按照電路原理圖連好電路后,閉合開關,發現電壓表無示數,電流表示數較大,電路連接出現的故障可能是B
A.電阻R斷路 B、電阻R短路 C、滑動變阻器斷路 D、滑動變阻器短路
(2)排除故障,前五次測量數據記錄如表格所示,其中有一組數據記錄有錯,應該是第4組.
次數123456
U/V0.40.81.21.62.0
I/A0.080.150.240.380.40
(3)第六次的測量數據如甲、乙兩圖所示,這次測量的電阻值應為5Ω;
(4)除了利用多次測量求平均值外,該實驗小組還采用了圖象法處理數據,他們排除了錯誤數據后,建立了電流(I)--電壓(U)坐標系(如圖3),請替該小組完成該圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示為小明同學伏安法測量電阻阻值的一份實驗報告:
實驗報告
試驗目的用電壓表和電流表測量電阻Rx的阻值
實驗原理
及電路圖
R=$\frac{U}{I}$        
實驗步驟(1)按照電路圖連接電路,把滑動變阻器調到阻值最大的位置;
(2)閉全開關S,讀出電流表和電壓表的示數
(3)根據測量的電壓、電流值算出Rx的阻值
實驗記錄
電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
2.80.4 
實驗討論
(1)實驗過程中,開關閉合前,應將滑動變阻器滑片移至右端.(選填“左端”或“右端”)
(2)電路圖中甲是電流表,乙是電壓表.
(3)你認為實驗步驟存在的主要缺陷是:未多次測量求平均值.
(4)假如該同學實驗時,剛一“試觸”,就發現電流表的指針迅速擺動到最大刻度,其原因可能是:電流表量程選小了或電源電壓太高,還有可能是電路發生了短路.
(5)若電壓表的電阻不是很大,則電阻值的測量結果將偏小(選填“偏大”、“準確”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.中國在海軍裝備現代化的進程中,已擁有世界最先進的核潛艇.如圖所示為某種型號的導彈型核潛艇,該艇水上排水量為16800噸,水下排水量為18800噸.艇長170.7m、艇寬12.8m.下潛深度可達200m.
(1)它在水下航行時所受浮力是多少?
(2)它在水面航行時露出水面的體積是多少?(海水密度近似取作ρ=1.0×103kg/m3).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.下表為一臺電烤箱的銘牌,其內部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.
××牌電烤箱
額定電壓220V
額定
功率
高溫擋1100W
低溫擋440W
求:
(1)電烤箱在S1與S2均閉合時處于什么檔位?
(2)電路中R1的阻值;
(3)電烤箱在低溫擋正常工作時,電路中的電流和R2消耗的電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小明利用如下器材測量綠豆的密度:托盤天平(無砝碼)、量筒、兩只完全相同的燒杯、一堆綠豆、足量的水,實驗步驟如下:

①把托盤天平放在水平桌面上并將游碼移至標尺左端的零刻線處,發現指針指在分度盤如圖甲的位置,他應該將平衡螺母向右移動.
②將兩只相同的燒杯分別放在天平的兩個托盤上,將適量的綠豆放入左邊燒杯中,往右邊燒杯中加水直至天平再次平衡,如圖乙.
③將燒杯中的水倒入量筒中,讀得水的體積為42ml,量筒中水的質量為42g,即為綠豆的質量.
④再把綠豆全部倒入量筒中,讀得綠豆和水總體積為62ml,綠豆體積為20 ml.(1)計算綠豆的密度是2.1×103kg/m3
(2)這種方法測量綠豆的密度比真實密度相比偏小,理由是燒杯中有水殘留,使綠豆質量偏小.
(3)小明突然想到另外一種方法,他把適量的綠豆放在已經調好的天平的左盤,只通過向右移動游碼的方式使天平平衡,游碼的示數如圖丙,則綠豆的質量為4g,然后在量筒中裝適量水記下體積V1,再將綠豆倒入水中記下總體積V2,即可計算綠豆的密度,請指出這種測量方式存在的主要問題綠豆體積太小量筒讀數誤差太大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規律”的實驗,如圖所示.(凸透鏡的位置固定不動)
(1)為了便于觀察實驗現象,實驗環境應該在較暗(選填“較亮”或“較暗”)一些,此實驗過程中蠟燭燃燒后逐漸變短,則光屏上燭焰的像也將逐漸向上移動.
(2)記錄實驗數據如表,
實驗序號物距u/cm像距ν/cm像的性質
13015
22020倒立、等大的實像
31530
46正立、放大的虛像
請將表中所缺的像的性質補充完整,并根據實驗序號1的成像規律,寫出在生活中的一個應用照相機.
(3)若已在光屏上成清晰的像,此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的燭焰的像為亮度稍暗的完整像(填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整像”).
(4)曉紅在早上9:00利用太陽光進行觀察凸透鏡焦點的活動,她將凸透鏡與水平地面平行放置,調節凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現一個最小的亮點,她認為此點就是凸透鏡的焦點.你認為她這種活動過程存在的問題是:早晨的太陽光斜的,沒有正對凸透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.勻速直線運動 是最簡單的機械運動,是指物體沿著直線做速度不變的運動.

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