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8．如圖所示，電流表測的是（　　）

A．

燈L₁的電流

B．

燈L₂的電流

C．

電路中干路電流

D．

無法判斷

分析電流表與被測用電器串聯，結合實物圖，可根據電流流向法做出判斷．

解答解：讀圖可知，電流從電源的正極流出，經開關后，再分別進入兩只燈泡，最后匯合到電流表的正接線柱，共同流入電流表后，從電流表流出再回到電源的負極，因此，電流表在電路的干路中，測的是電路中干路電流．
故選C．

點評此題考查了電流表的使用方法，要記住電流表只能與被測用電器串聯，并會判斷其串聯的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．

在我校第二十屆運動會上，進行百米賽跑時，終點計時員應白煙開始計時（選填“看到冒煙”、“聽到槍聲”）．運動員向終點沖刺時3號運動員超過了2號運動員，若以3號運動員為參照物，2號運動員向后運動（選填“向前運動”、“向后運動”或“相對靜止”），這時同學們的加油聲越發響亮，是由于聲帶振動的振幅變大的緣故，加油聲是通過空氣傳到運動員耳中的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　　）

	A．	0℃的冰比0℃的水更冷
	B．	同質量的0℃的冰比0℃的水冷卻效果好
	C．	洗澡水的溫度約是60℃
	D．	使人感到舒服的室內溫度是37℃

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中．
（1）實驗時，應使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度．
（2）所用凸透鏡的焦距為10cm．某同學的實驗數據如下表．

次數	物體到凸透鏡的距離/cm	像到凸透鏡的距離/cm	像的大小（放大或縮小）	像的正倒
l	30	15	縮小	倒
2	20	20	等大	倒
3	14	35	放大	倒
4	10	/	不成像	/
5	8	/	放大	正

（1）分析1、2、3次實驗的數據可知物距越小、像距越大、像越大．
（2）在第5次實驗中，從光屏一側透過透鏡看到在蠟燭一側放大的像．
根據上述數據得出凸透鏡成像規律
（3）像的虛實：當物體放在大于焦距時，凸透鏡成實像，當物體放在小于焦距時，凸透鏡成虛像．
（4）像的大小：當物體放在大于2倍焦距時，凸透鏡成的像是縮小的實像，當物體放在1倍焦距和2倍焦距之間時，凸透鏡成的像是放大的實像．
（5）像的正倒：凸透鏡所成的像沒有正立的實像，沒有倒立的虛像（填“有”或“沒有”）．
（6）當物體逐漸向凸透鏡移近時，物體所成的像逐漸變大，像離凸透鏡的距離逐漸變大（填“變大”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列四種生活現象中，其物態變化屬于升華的是（　　）

	A．	濕衣服晾干了
	B．	加冰塊使飲料溫度降低
	C．	放在衣柜中的樟腦片變小了
	D．	夏天從冰箱內取出瓶裝飲料后，瓶外壁常附著一層小水珠

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．

如圖所示，只閉合S ₂，燈泡L₁和L₂組成串聯電路；斷開S₂閉合S₁、S₃，燈泡L₁和L₂組成并聯電路；同時閉合S₁、S₂、S₃，電路會形成短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．寧靜、清澈的湖面是天然的平面鏡，橋在水中的倒影就是湖面上橋的虛像．（選填“實”或“虛”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．

物理課上，老師給同學們出示了一個有蓋的木盒，盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關（導線的連接情況隱藏在盒內），如圖所示．
（1）當老師閉合開關時，兩只小燈泡都亮了，斷開開關，兩燈泡又熄滅．
①請你判斷：在這個木盒內，除了導線，一定還有另外一個電路元件，它是電源或電池．
②根據上述現象，你不能（選填“能”或“不能”）斷定這兩只小燈泡是串聯的，你的依據是并聯時，干路開關也能同時控制兩燈的亮滅．
（2）經過檢驗，這兩只燈泡確實是串聯的，但在老師閉合開關的時候，細心的小華觀察到燈L₁比L₂亮些．她認為這是因為L₁比L₂更靠近電源正極的緣故．
①你認為小華的判斷是錯誤（選填“正確的”或“錯誤的”）；
②在不增加其他器材的條件下，能證實小華的判斷是否正確的做法是斷開開關，將兩燈位置互換，閉合開關后看L1的是否變暗．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．