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【題目】某同學把標有“8V 16W”的燈泡L1和“12V 36W”的燈泡L2串聯在電路中,閉合開關后,其中一個燈泡能正常發光,另一個沒有達到額定電壓,由此可知電源電壓為_______V;若將這兩個燈泡并聯,為了保證安全,干路允許通過的對最大電流_______A

【答案】16 4

【解析】

[1]知道,兩燈泡的電阻分別是:

由串聯電路電阻的分壓特點知道,兩只燈泡電阻相同時,分得的電壓相等;所以,應是L1 正常發光,L2沒有到達額定功率,且U1 =U2 = 8V;又因為串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,電源電壓是:

U=U1 +U2 =8V+8V=16V

[2]若將這兩個燈泡并聯,則兩只燈泡兩端的電壓相等,根據題意知道,電路兩端允許所加的最大電壓是:

U′=U1=8V

此時L1支路的電流是:

通過L2 支路的電流是:

由于并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,干路允許通過的最大電流是:

I=I1 +I2=2A+2A=4A

練習冊系列答案
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【題目】物理知識在生產和生活中有著廣泛的應用。如圖(a)、(b)、(c)所示,其中應用壓強知識的是圖_____,應用阿基米德原理的是圖_____,應用連通器原理的是圖_____

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2)如果讓導線不動,用以下方法改變磁體:A.改變磁體的磁極;B.換用磁性強度不同的磁體;C.讓磁體上下移動;D.讓磁體左右移動;E.讓磁體前后移動。你在學習過程中做這些探究時,觀察到能使電流表指針擺動的是_________(選題字母序號)。

3)如果讓磁體不動,用以下方法移動直導線abA.上下平行移動;B.水平前后移動;C.水平左右移動;D.豎直面內轉動。你在學習的過程中做這些探究時,觀察到能使電流表指針擺動的是__________(選題字母序號)。

4)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實驗現象不太明顯.請提出一條改進措施:__________

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1)找一塊塑料板,用絲綢快速摩擦整個板面;其意圖是通過摩擦使塑料板__________

2)用干燥的手指在塑料板上寫一個“大”字;其意圖是借助人體將“大”字部分的電荷____________

3)將塑料板平放,上面均勻地撒上一層干木屑,再將塑料板緩慢豎起,隨著靜止在塑料板上木屑的滑落,一個“大”字就在塑料板上顯現出來了,“大”字部分的干木屑滑落是因為受到重力,其他部分的干木屑被吸引是因為_____________

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【題目】在冬天學校為了讓師生能喝上熱水,買了多臺電熱水壺,其銘牌上標有“220V 10A”字樣,求:

1)一臺電熱水壺正常工作時的電阻是多大?

2)一臺電熱水壺正常工作210s消耗的電能。

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【題目】小張和小王做“探究導體中電流與電壓的關系”實驗。他們用干電池作電源,通過改變串聯的干電池節數改變電壓。

圖(a)、(b)分別是小張、小王設計的實驗電路圖。他們交流后認為應按圖(a)進行實驗,請分析原因:_____

他們選用導體AB進行實驗,將數據記錄在表一、表二中。

表一:導體A

實驗序號

電壓(伏)

電流(安)

1

1.2

0.12

2

2.4

0.24

3

3.6

0.36

表二:導體B

實驗序號

電壓(伏)

電流(安)

4

1.2

0.08

5

2.4

0.16

6

3.6

0.24

表三:導體A

實驗序號

電壓(伏)

電流(安)

7

1.5

0.12

8

3.0

0.24

9

4.5

0.36

a)分析比較實驗序號123456的數據可歸納得出的初步結論是:_____

b)分析比較實驗序號142536的數據可歸納得出的初步結論是:_____

c)進一步綜合分析表一、表二的數據,可歸納得出:_____

小王又用導體A按照圖(b)進行了實驗,將數據記錄在表三中。通過計算表三中的數據可知,電壓與電流的比值也是定值,但是比較表三與表一的數據可以發現:通過同一導體的電流相同時,記錄的電壓不同,分析其原因主要是:_____

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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變。當開關S閉合時,滑動變阻器的滑片在由中點向右滑動過程中,下列說法正確的是

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B.電流表A1示數不變

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【題目】關于如圖所示的四幅圖,下面說法不正確的是

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D圈丁中, 驗電器的金屬箔張開,說明同種電荷相互排斥

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