【題目】小華家裝飾房間時需將一包水泥扛到三樓，可用三種方式：（1）直接扛，（2）用定滑輪，（3）用滑輪組，則關(guān)于用力大小和做功多少的說法正確的是（ ）
A. （1）做功最少，效率最高 B. （2）做功最少，效率最高
C. 三種方式有用功相同，（3）效率最低 D. 三種方式有用功相同，效率也相同
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理興趣小組的同學(xué)利用圖示裝置，探究反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)．他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi)，將充當(dāng)反射面的材料置于O處，通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強(qiáng)弱．
（1）保持紙筒A和紙筒B的位置不變，只改變 ， 讓同一為同學(xué)傾聽反射聲音的強(qiáng)弱，實驗結(jié)果如下表．
反射面材料 | 大理石 | 玻璃板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 | 海綿 |
反射聲音的強(qiáng)弱 | 最強(qiáng) | 強(qiáng) | 強(qiáng) | 較強(qiáng) | 弱 | 幾乎聽不到 |
（2）分析實驗結(jié)果可以得出：在其他條件相同時，反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料（有關(guān)/無關(guān)），你還可以進(jìn)一步分析得出的結(jié)論是（寫出一條即可）．
（3）實驗結(jié)果表明，玻璃板和木板反射聲音的強(qiáng)弱無法分辨，有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對聲音強(qiáng)弱的分辨能力不夠造成的．對此，請你提出一個改進(jìn)的措施或方法 ．
（4）如果利用聲音的反射現(xiàn)象，測量聲音在空氣中的傳播速度，應(yīng)選擇表中的作為反射面效果最好．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在盛夏的中午陽光強(qiáng)烈時往花草上澆水，常會把葉片燒焦，其原因是
A. 太陽使水溫度升高，將葉片燒焦
B. 水很快蒸發(fā)，使葉片受陽光直射而燒焦
C. 水滴使陽光會聚，將葉片燒焦
D. 水滴使花草防曬能力降低，葉片易燒焦
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016·河北卷】探究水對容器底的壓強(qiáng)。將一由A和B構(gòu)成、兩端開口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜，做成容器。A、B的橫截面積分別為SA和SB，且SA=2SB=40cm2。（容器壁的厚度忽略不計，ρ水=1.0×103 kg／m3，g取l 0 N／kg）.實驗過程如下：
①將容器固定在放有電子秤的鐵架臺上，使橡皮膜剛好與電子秤完全接觸，且電子秤的示數(shù)為零，如圖13所示。
②往容器內(nèi)分三次緩慢倒入適量的水，將收集的數(shù)據(jù)填入下表中.
③繼續(xù)往容器內(nèi)緩慢倒入60 g水后，水進(jìn)入了容器，B部分，且在B內(nèi)的高度為1 cm。然后容容器內(nèi)再分三次緩慢倒入適量的水，再將收集的數(shù)據(jù)填入下表中。
④計算水對容器底的壓強(qiáng)
同答下列問題：
（1）將表格中的空白處補(bǔ)充完整。
（2）分析表中數(shù)據(jù)可知：水對容器底的壓強(qiáng)與水的深度______。若在一底面積為40 cm2的圓柱形容器中裝入300g水，水對容器底的壓強(qiáng)為______Pa，與表格中第5組．?dāng)?shù)據(jù)對比可知水對容器底的壓強(qiáng)與受到的重力大小 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。
（3）容器A部分的高度為________cm。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個底面積為2×10-2米2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央，容器高為0.12米，內(nèi)盛有0.1米深的水，如圖（a）所示。另有質(zhì)量為2千克，體積為1×10-3米3的實心正方體A，如圖（b）所示。求：
（1）水對容器底部的壓強(qiáng)。
（2）實心正方體A的密度。
（3）將實心正方體A浸沒在圖（a）的水中后，容器對地面壓強(qiáng)的變化量。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在國貿(mào)酒店旋轉(zhuǎn)餐廳就餐時，顧客感到餐廳旁邊的興隆大廈在向后退．他選擇的參照物是（ ）
A. 餐廳 B. 馬路 C. 樹 D. 路邊的建筑
故
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸正在發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，該現(xiàn)象說明；聲音是由物體產(chǎn)生的；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉又把泡沫塑料球彈起，該現(xiàn)象說明；聲音能在中傳播．如果將圖甲所示的實驗搬到月球上去做，（選填“能”或“不能”）觀察到泡沫塑料球被彈起． 
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com