如圖,薄壁圓柱形容器A、B放在水平桌面上,分別盛有不同的液體,A、B的底面積之比SA:SB=2:1,液面的高度之比hA:hB=3:2,液體對兩個容器底部的壓力大小相等,現將完全相同的小球分別放入A、B,液面未溢出,靜止時,A中的小球懸浮,B中的小球________(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”),A、B容器底部受到液體的壓強之比pA:pB=_________。
科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理 3.3平均速度與瞬時速度 測試卷 題型:填空題
小芳騎自行車上學的速度是18km/h,她在50m短跑的體育測試中成績是8s,跑完50m的平均速度是 m/s,這個速度比她騎自行上學的速度 .
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科目:初中物理 來源:2018年河南省招物理考試模擬試卷(四) 題型:實驗題
如圖所示,在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,讓小球從斜面上由靜止釋放,下滑后撞擊斜面底端的木塊。請回答下列問題:
(1)小球進入水平面時的動能是由______________轉化來的,實驗時通過___________來比較動能大小。
(2)將同一個小球從斜面不同高度由靜止釋放,是探究動能大小與_____________關系,得出的結論是______________________________。
(3)實驗中若使用的木塊質量較大且無法更換,有很多種方法可以確保實驗仍有比較明顯的現象。請答出一種:________________________________________。
(4)若用該裝置和器材探究阻力對物體運動的影響,則必須要增加的器材是__________。
A.傾斜程度不同的斜面 B.粗糙程度不同的水平面 C.質量不同的鋼球
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科目:初中物理 來源:2018年河南省招物理考試模擬試卷(四) 題型:填空題
通過學習物理概念,使我們可以更準確地描述物體的屬性和狀態,例如為了描述導體對電流的阻礙作用,我們學習了______的概念,為了描述物體的吸熱本領我們學習了_____的概念。
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科目:初中物理 來源:福建省2018年中考物理試卷 題型:實驗題
圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置
(1)圖甲實驗裝置的組裝順序應為_____(選填“自上而下“或“自下而上“)。
(2)實驗中某次溫度計的示數如圖乙,為_____℃.根據實驗數據繪制的水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖丙,由圖可知本實驗中水的沸點為_____℃。
(3)實驗中發現溫度計上部出現許多小水珠,這些小水珠是_____形成的。
(4)撒去酒精燈后,水仍能繼續沸騰一小段時間,其原因是_____。
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科目:初中物理 來源:福建省2018年中考物理試卷 題型:填空題
宋詞《解語花·上元》中寫道“簫鼓喧,人影參差,滿路飄香麝”,其中“簫鼓喧”是由于發聲體_____產生的,“滿路飄香麝”是由于分子在不停地做__________。
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科目:初中物理 來源:福建省2018年中考物理試卷 題型:單選題
小明為養雞場設計報警電路。養雞場的前、后門分別裝有開關S1、S2,動物闖入時開關會自動閉合。要求:只要動物闖入任意一個門,電鈴都能響起報警。如圖中符合設計要求的是
A. B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2018年山東省泰安市中考物理試卷 題型:填空題
標準大氣壓下,質量為0.5kg、溫度為70℃的水放出4.2×104J的熱量,水的溫度降低了_____℃[c水=4.2×103J/(kg•℃)]。
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科目:初中物理 來源:山西省2018年中考物理試卷 題型:實驗題
小亮同學幫媽媽做飯時,發現茄子飄在水面上。他想:“茄子的密度是多大呢?”他用天平和量筒測定茄子的密度,請你和他一起完成實驗。
(1)將天平放在___________上,把游碼放到標尺左端的________處,當橫梁穩定時,指針偏向分度盤的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向________調。
(2)切取一小塊茄子,用調節好的天平測出它的質量m;在量筒中倒入適量的水,測出水的體積V1;用細鐵絲將茄子塊壓入量筒的水中,并使其浸沒,測出水和茄子塊的總體積V2.茄子塊密度的表達式:_________。
(3)因為茄子具有吸水性,用上述方法測出的茄子塊體積________,茄子塊的密度________。(均選填“偏大”或“偏小”)
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