小明和同組同學利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯電路合并聯電路的比較”的探究活動，在保持電源電壓不變的條件下，他們所記錄的實驗結果如下．你認為其中不可能的是（ ）
A. 在a電路中，當燈L1和燈L2都發光時，取下燈L1，燈L2將會熄滅
B. 在a電路中再串聯一個小燈泡，接通電路后，燈L1和燈L2發光會變暗
C. 在b電路中，當燈L1和燈L2都發光時，取下燈L1，燈L2將會熄滅
D. 在b電路中，當燈L1和燈L2都發光時，取下燈L1，燈L2將不會熄滅
贏在課堂名師課時計劃系列答案
天天向上課時同步訓練系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省東營市九年級下3月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示是玩滑板車的情景，以下分析不合理的是（ ）
A．滑板車底部安裝有輪子，是為了減小摩擦
B．人和車滑行的速度越快，他們的慣性和動能越大
C．人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力不是一對平衡力
D．人和車在滑行過程中所受到的力若突然消失，則人和車將停不下來
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省長沙市九年級下入學物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度、質量均相同的不同液體，則它們對容器底部壓強的大小關系正確的是（ ）
A．P甲＞P乙 B．P甲=P乙
C．P甲＜P乙 D．條件不足，無法判斷
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省咸寧市九年級上1月考物理試卷（解析版） 題型：計算題
如圖是小華利用杠桿提升浸沒在水中的物體B的示意圖．杠桿CD可繞支點O在豎直平面內轉動，OC：OD=1：2，物體A為配重，其質量為200g．燒杯的底面積為75cm2，物體B的質量為320g，它的體積為40cm3．當物體B浸沒在水中時，水對杯底的壓強為P1．當用力拉物體A，將物體B提出水面一部分以后，杠桿恰好在水平位置平衡，此時，豎直向下拉物體A的力為F，水對杯底的壓強為P2．若p1與p2之差為40Pa，求拉力F的大�。╣取10N/kg，杠桿的質量、懸掛物體A和物體B的細繩的質量均忽略不計）
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省咸寧市九年級上1月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面．下列兩個力是一對平衡力的是（ ）
A．足球對桌子的壓力與桌子對足球的支持力
B．桌子對地球的壓力與地球對桌子的支持力
C．桌子受到的重力與地球對桌子的支持力
D．足球受到的重力與桌子對足球的支持力
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（福建漳州卷）物理（解析版） 題型：實驗題
如圖甲所示是“測量小燈泡電功率”的實驗裝置，電源電壓為4V且保持不變，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為9Ω，滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣．
（1）請用筆劃線代替導線把圖甲中的實物電路連接完整；
（2）閉合開關前，滑動變阻器滑片用調至 （選填“A”或“B”）端；
（3）正確連接電路后，閉合開關，發現小燈泡不亮，電流表、電壓表指針均有偏轉，則小燈泡不發光的原因是 ；
（4）實驗中，電壓表示數如圖乙所示，要使小燈泡正常發光，應將滑片向 （選填“左”或“右”）移；
（5）一實驗小組的數據如表示數：
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 0.3 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.9 |
I/A | 0.06 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.30 |
老師在檢查時指出第 次實驗的數據無法從實驗中測得，理由是 ．該小燈泡的額定功率是 W；
（6）另一實驗小組在原有器材基礎上，不使用電流表，增加一個阻值已知、大小合適的定值電阻R0和若干開關、導線也能測出小燈泡的額定功率，請你在圖丙的方框內畫出該小組的實驗電路圖（要求：電路只連接一次并考慮燈絲電阻受溫度變化的影響）
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（福建漳州卷）物理（解析版） 題型：綜合題
央視財經《是真的嗎》欄目做過如下實驗，在塑料袋中裝入少量酒精，且把塑料袋內的氣體排放干凈并扎緊袋口．在玻璃碗里導入適量開水，玻璃碗壁變模糊了，再把裝有酒精的塑料袋放入盛有開水的玻璃碗中，塑料袋就鼓起來了（如圖所示），請根據所學的熱學知識解釋這兩個現象．
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（福建漳州卷）物理（解析版） 題型：選擇題
一物體在彈簧測力計下，示數為8N，當它浸入水中時，示數為3N，此時物體所受的浮力為（ ）
A．3N B．5N C．8N D．11N
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（北京卷）物理（解析版） 題型：綜合題
如圖所示，電源兩端電壓為12V并保持不變，電阻R1的阻值為8Ω。當開關S閉合時，電壓表示數為4V。
求：（1）電阻R2的阻值；
（2）電阻R1消耗的電功率P1。
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