Question

【題目】小龍組在做“探究通過導體的電流與導體電阻的關系”實驗時，設計了如圖所示的電路圖．

同學們正確連接電路后，閉合開關發現電流表無示數，電壓表指針有明顯偏轉，產生這一故障的原因可能是________

．電阻開路 ．電阻短路

．滑動變阻器開路 ．滑動變阻器短路

當之間分別接上、、的電阻后，測得的三組數據并記錄在表中，分析數據可得到的結論是：________．

實驗后同組的小雪提出質疑，在之間頻繁更換電阻多麻煩，滑動變阻器的電阻也可以改變，為什么不探究通過滑動變阻器的電流與滑動變阻器的電阻的關系，請您從兩個方面解釋不能這樣做的原因：________．

Answer 1

【答案】當導體兩端的電壓不變時，通過導體的電流與導體的電阻成反比不能保證電阻兩端的電壓不變；滑動變阻器連入電路的阻值未知．

【解析】

（1）A、電阻R開路，電流表無示數，電壓表串聯在電路中，測量電源電壓，指針會有明顯偏轉，故A正確；

B、電阻R短路，則對電壓表短路，電壓表應沒有示數，故B錯誤；

C、滑動變阻器開路，會應引起電壓表、電流表都沒有示數；故C錯誤；

D、滑動變阻器短路，電流表應該有示數，故D錯誤；

故選A；

（2）分析表中的數據，觀察電流隨著電阻的增大而減小，且兩者的乘積相等，故可得規律是：當導體兩端的電壓不變時，通過導體的電流與導體的電阻成反比．

（3）探究電流與電阻的關系實驗，應控制電阻兩端的電壓不變，由于滑動變阻器的電阻改變的同時變阻器兩端的電壓也會改變，因此不能保證電阻兩端的電壓不變；

滑動變阻器連入電路的阻值雖然可變，但不能準確知道其阻值大��；

所以不能這樣進行探究實驗．