【題目】人正常步行時的步幅約為50 _______, 正常步行時的速度約為 1.2________ ( 均填單位)
津橋教育計算小狀元系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】測量是生活和學習中一項基本技能。
（1）如1圖所示，用刻度尺測量鉛筆的長度，讀數為 cm。一次測量可能誤差較大，為了減小誤差，應當 。
（2）如圖2所示，用體溫計測量體溫，該體溫計的分度值是 。體溫計的示數是 。
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【題目】用如圖裝置探究平面鏡成像特點，請為以下實驗步驟排序：a.移去蠟燭B，在B的位置放一光屏，不透過玻璃板，直接觀察光屏上有無蠟燭的像；b.點燃一支小蠟燭A，豎直立在玻璃板前面。將另一支沒有點燃的同樣的蠟燭B放到玻璃板后面，移動到與蠟燭A的像完全重合；c.記下蠟燭A和B以及玻璃板的位置；d.移去玻璃板、蠟燭A及光屏，用直線連接A和B的位置，用刻度尺測量它們到玻璃板位置的距離。
(1)以上實驗步驟合理的順序是________________________。
(2)步驟a中觀察光屏上有無蠟燭的像，這樣做的目的是__________________。
(3)若將顯示時間為
的電子時鐘放在平面鏡之前，則平面鏡中看到時鐘顯示的時間是________。
(4)請你列舉一個平面鏡在我們生活中應用的事例：__________________________。
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【題目】如圖甲所示是s﹣t圖象，其中物體A做___直線運動，物體A的速度____物體B的速度；如圖乙所示表示該物體_____；圖丙是v﹣t圖象，物體_____做勻速直線運動，C物體的速度隨著時間的增加而______，做變速運動；E物體做_____ （填“減速”或“加速”）直線運動．
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【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小剛同學采用的實驗裝置如圖甲所示，小華同學采用的實驗裝置如圖乙所示．
（1）當物體處于靜止狀態或 狀態時，它受到的力是相互平衡的．
（2）這兩個實驗裝置中，你認為裝置 （選填“甲”或“乙”）更科學．
（3）在裝置以中將小車旋轉一定角度，松手后，發現小車旋轉后又恢復原狀．這說明兩個力必須作用在同一 （選填“物體”或“直線”）上，物體才能平衡．
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【題目】如圖甲所示，密閉的容器中裝有一定量的水，靜止在水平桌面上，容器內水面到容器底的距離為8cm，則水對容器底的壓強為____Pa；若把該容器倒放在該桌面上，如圖乙所示，那么容器對水平桌面的壓強將_____（填“變大”、“變小”或“不變”）．水對容器底面的壓力_______水的重力．（填“大于”或“小于”）
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【題目】某實驗小組的同學利用如圖甲所示的電路進行實驗研究：
（1）斷開開關S3，閉合開關S1和S2，通過多次調節滑動變阻器，讀出相應的電壓表和電流表的示數，根據測量數據繪成如圖乙所示圖像。由圖像知定值電阻R＝_____Ω。
（2）斷開開關S2，閉合開關S1和S3，通過多次調節滑動變阻器，測量燈L的電壓和電流，根據測量數據繪成如圖丙所示的圖像。若燈L的額定電壓為2．0V，則它的額定功率為____W。
（3）由圖丙可知，燈絲的U－I圖像不是一條直線，原因是________________。
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【題目】重50 N的物體懸于氫氣球下勻速上升，氫氣球受到的合力大小為________N。當懸掛的繩突然斷裂后,物體的運動情況為________________。
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