【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關后，電路正常工作。當滑動變阻器的滑片向左移動時，有一只電表的示數突然為零。發生這一現象的原因，下列判斷正確的是：
A. 可能R1斷路 B. 可能R2斷路 C. 可能R1短路 D. 可能R2短路
【答案】A
【解析】試題分析：如圖所示，兩電阻并聯，電流表A測總電流，A1測R1的電流，電壓表測并聯電路中電壓．根據每個選項的情況，逐個分析即可判斷．A、R1斷路，A1的示數變為0，A原來測的是總電流，此時測的是R2的電流，故其示數變小，電壓表仍測電源電壓，故其示數不變，故該選項符合題意；B、R2斷路，電路中只有用電器R1，所以此時A和A1均測量的是R1的電流，電壓表測的是電源電壓，所以此時沒有電表示數會變成零，不符合題意；C、R1短路，此時A和A1串聯，故兩電流表示數都變大，同時電壓表測量的導線的電阻，所以其示數為0，故該選項符合題意；D、R2短路，此時A1示數會變為0，A示數變大，同時電壓表由于測量導線的電壓也會變為零，不符合題意；故選AC．
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【題目】為了生活方便，臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關控制。一個安裝在進門處，另一個在床頭附近，操作任意一個開關均可以開燈、關燈。如圖中的四幅圖是小明用電池作為電源設計的四個電路模型，能滿足要求的是(其中A圖中的S1、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開關)( )
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【題目】小敏在實踐活動中設計的模擬調光燈電路，如圖所示。她選用的電源電壓恒為12V，小燈泡上標有“6V 6W”、滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣。若不考慮燈泡溫度對電阻的影響，閉合開關s后，問：
（1）小燈泡正常發光時的電阻是多少?
（2）當滑動變阻器的滑片P在中點時，電壓表的示數以及電路消耗的總功率是 多少?
（3）當滑動變阻器的滑片P移到a端時，會出現的情況是什么?
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【題目】（8分）如圖所示是小華物理學習小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗。
（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做 運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大小。
（2）觀察圖甲、乙，發現彈簧測力計的示數F1＜F2，由此可知：在接觸面粗糙程度相同時， 越大，滑動摩擦力越大。（3）觀察圖甲、丙，發現彈簧測力計的示數F1＜F3，說明：壓力一定時，接觸面粗糙程度 ，滑動摩擦力越大。（4）在實驗后交流的過程中，小華發現有同學設計的實驗裝置如圖所示，實驗時，在托盤中放入適量的砝碼，使木塊做勻速直線運動。請回答下列問題：
①為了測木塊滑動摩擦力，需要測量物理量是 （填編號）。
A．木板的質量ml
B．木塊的質量m2
C．砝碼的質量m3
D．托盤和砝碼的總質量m4
②木塊的滑動摩擦力大小為f= （用已知和測量的物理量符號表示）。
③小華猜想：摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關。于是，他在上述實驗的基礎上，將木塊沿豎直方向切去一部分后。用剩下的部分繼續進行實驗，測得的滑動摩擦力變小。由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為她的探究過程存在的問題是 。正確的做法是：小華將木塊沿豎直方向切去一部分后，只要將 ，就可以進行實驗并得出正確結論。
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【題目】（6分）學完密度的知識后，小明想知道所喝的早餐奶的密度。于是他到實驗室，借了一架天平（含砝碼）。
（1）測量早餐奶的密度過程如下：①小明把盒裝牛奶放在已調平衡的天平的左盤，向右盤中加減砝碼并移動游碼，直到天平平衡，此時盤中的砝碼及游碼的位置如圖所示,盒裝牛奶的總質量為__________g
②倒出盒中的牛奶，用天平測出空盒子的質量為13.4g.③從包裝盒上查得牛奶的體積為 cm3。
④根據公式 可以算出牛奶的 密度為 kg/m3。如果按照小明的測量方法測得的牛奶密度比真實值 。原因是 _______________________________________。
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【題目】綠色植物通過光合作用將太陽能轉化成 能。為開發新能源，人類已能夠把油菜籽、蓖麻子、大豆等農作物加工轉化成“生物燃料”，“生物燃料”屬于 能源（填“可再生”或“不可再生”）。用煤氣來做飯時，熱量是通過 方式把飯做熟的；煤氣的熱值是4.2×107J/kg完全燃燒0.4kg的煤氣能放出 J熱量。
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【題目】（6分）小明在探究“浸在液體的物體受到的浮力是否與物體形狀有關”實驗中，實驗分4步進行，先將橡皮泥做成實心圓柱形放在裝滿水的溢水杯中，下沉。用彈簧測力計測出溢出的水的重力為3N，第二步、第三步分別將橡皮泥做成實心球形、正方體重復上面步驟，測出溢出的水的重力均為3N，第四步將橡皮泥做成碗形放入裝滿水的溢水杯中，橡皮泥漂浮，測出溢出水的重力為4N。并將實驗數據收集下表：
物理量或現象 物體形狀 | 在水中狀態 | 溢出水重力G溢/N |
圓柱形 | 下沉 | 3 |
球 形 | 下沉 | 3 |
正方體 | 下沉 | 3 |
碗 形 | 漂浮 | 4 |
請根據實驗現象和數據回答下列問題：
⑴浸沒在液體中的物體受到的浮力是否與物體形狀有關？為什么？
⑵實心橡皮泥的密度是多少？
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【題目】我國第一位“太空教師”王亞平通過物理實驗，展示了飛船內部物體在失重（相當于物體不受重力）情況下的物理現象，王亞平利用小球做了兩次實驗，第一次實驗時，將小球偏離豎直位置后放手，第二次實驗時，將小球偏離豎直位置后，在放手時對小球施加一個垂直于懸線的力，下列四圖表示小球在這兩次實驗中可能出現的運動情況，其中符合實際的是（ ）
A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁
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【題目】如圖所示是某水上打撈船起吊裝置結構示意簡圖．某次打撈作業中，該船將沉沒于水下20m深處的一只密封貨箱打撈出水面，已知該貨箱體積為20m3，質量是80t．（ρ水=1.0×103kg/m3；取g=10N/kg）
（1）貨箱完全浸沒在水中時受到的浮力是多少？
（2）起吊裝置提著貨箱在水中（未露出水面）勻速上升了12m，用時2mim．若滑輪組的機械效率為60%，求鋼絲繩的拉力F為多大？拉力F的功率多大？
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