【題目】下面是我國古代的四大發明,其中利用地磁場來工作的是
A. 指南針B. 造紙術C. 火藥D. 印刷術
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于液體蒸發和沸騰的比較,下列哪句話是錯誤的?( )
A. 蒸發和沸騰都屬汽化現象
B. 蒸發和沸騰都要吸收熱量
C. 蒸發和沸騰在任何溫度下都可以發生
D. 蒸發能在任何溫度下發生,沸騰只在一定溫度下發生
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明沿水平方向用力推靜止在水平地面上的桌子,但沒有推動,此時他對桌子的推力________桌子所受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”),此過程中小明________(填“有”或“沒有”)做功.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,回答相關問題. 太空“快遞哥”天舟一號
2017 年 4 月 20 日 19 時 41 分,搭載我國自主研制的第一艘貨運飛船“天舟一號”的長征七號運載火箭成功發射.
天舟一號總長 10.6 米,艙體最大直徑 3.35 米,起飛重量約 13 噸,運送能力 6.5 噸.是目前我國體積最大、重量最重的航天器(如圖所示).
作為我國載人空間站工程的重要組成部分,天舟一號貨運飛船的主要任務是為空間站運送貨物和推進劑等物資,為人類長期留駐太空提供保障.因此,人們將其形象地稱為太空“快遞小哥”.為了讓這一“高重量級”的“快遞員”安然升空,中國科技工作者為其配備了100%國產的關鍵元器件,其中,新研發設備近 40%.
4 月 22 日 12 時 23 分,天舟一號與天宮二號完成交會對接后,天舟一號關閉交會對接設備,進行對接通道復壓和檢漏,以及設置組合體運行狀態,并由天宮二號控制組合體轉入天宮二號在后、天舟一號在前的飛行姿態,做好推進劑補加試驗相關準備工作.
4 月 27 日 19 時 07 分,天舟一號貨運飛船與天宮二號空間實驗室成功完成首次推進劑在軌補加試驗,這標志著天舟一號飛行任務取得圓滿成功.突破和掌握推進劑在軌補加技術,填補了我國航天領域的空白,實現了空間推進領域的一次重大技術跨越,為我國空間站組裝建造和長期運營掃清了能源供給上的障礙,使我國成為世界上第三個獨立掌握這一關鍵技術的國家.
為祖國航天科技的飛速發展點贊!請回答下列問題:
(1)天舟一號貨運飛船主要任務是為空間站 , 為人類長期留駐太空提供保障.
(2)天舟一號與天宮二號完成交會對接后,推進劑在軌補加的過程中,天舟一號相對于天宮二號是相對的(選填“靜止”或“運動”).
(3)小亮根據上文中的信息,計算出天舟一號推進艙和貨物艙的總體積 V=πr2h=3.14×(1.675m)2×10.6m≈93.38m3 . 你認為小亮的計算結果天舟一號推進艙和貨物艙的實際總體積.(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,回答相關問題. 共享單車
騎自行車出行有很多益處,不僅可以節能減排、緩解交通壓力,而且騎車時,人需要消耗體能,可以強身健體.一個成年人在水平路面上騎車時所受阻力大約 20N.
近年來,我國多個城市推出了多種新型共享單車,北京市的許多街道旁也隨處可見,如圖所示.這種單車外觀結構簡單,單車的質量約25kg,比普通自行車質量要大些.
單車的車鎖內集成了嵌入式芯片、GPS 定位模塊和 SIM 卡等,便于監控單車的具體位置和狀態,其工作原理如圖2所示.用戶可使用手機下載單車 APP,查看并找到單車的位置,然后用手機掃描車身上的二維碼,通過手機網絡發送電磁波到云端請求解鎖,云端收到請求后識別該車輛并發送解鎖指令,單車執行解鎖指令自動開鎖,用戶便可以開始騎行,手機 APP 就顯示計時、計價等信息.
此外,此種單車的第一代,當用戶在騎行過程中踩動腳踏板,可將機械能轉化為電能,為車內蓄電池充電,以滿足單車定位和自動開鎖等過程中的用電需要.
請回答下列問題:
(1)此種單車和手機之間是利用傳遞信息的.
(2)此種單車的第一代,在騎行過程中可將機械能轉化為電能,是利用現象實現的.
(3)成人在水平路面上騎車時,每秒鐘平均消耗的能量約為J.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】走進學校氣象站,可以看到如圖甲所示的百葉箱,箱內主要的測量儀器有:干濕泡溫度計(干泡溫度計和濕泡溫度計)和兩支溫度計(測量并記錄一天中最高氣溫的溫度計和最低氣溫的溫度計).
(1)干濕泡溫度計它由兩個相同的溫度計并列組成,如圖乙其中一個溫度計用濕布包起來,浸入蒸餾水中,稱為濕泡溫度計.如干泡溫度計的示數為23℃,一般情況下,濕泡溫度計的示數_____(選填“高于”、“低于”或“等于”)23℃,原因是_____.干濕泡溫度計的示數差越大,空氣濕度越_____(選填“大”或“小”)
(2)測量最高和最低氣溫的溫度計有一只壞了,小明放了一只體溫計進去,放學后小明觀察并記錄了體溫計的示數,你認為記錄的示數是今天的_____(選填“最高”或“最低”)氣溫.
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