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某物理興趣小組研究“力對運動的影響”及“影響摩擦力的因素”.如圖,三個滑道的斜面部分完全相同,水平部分材質不同(毛巾、棉衣、木板).三個相同的小木塊分別從三個滑道的同一高度O處從靜止釋放,在水平面滑行至停止的距離sBC<sBD<sBF

(1)控制其他因素均相同,只體現“滑道材質”與“滑行距離”的關系,這種研究方法屬于______法.
(2)三種滑行的初始段OB均相同,從能量轉化的角度分析,從靜止釋放時,三木塊的______能相同,滑到水平部分左端B處時______能相同,則它們的速度______.
(3)在該實驗時,三木塊在水平面部分所受摩擦力的大小關系fBC______fBD______fBF(填不等號),這個實驗只能說明物體所受摩擦力與______有關.
(4)結合上述實驗,推測和猜想:如果滑道水平部分絕對光滑,小木塊將做______.
【答案】分析:(1)當一個物理量與兩個或兩個以上的因素有關時,研究該物理量時,一般采用控制變量法的思想;
(2)物體從高處由靜止開始下滑時,具有的重力勢能轉化成動能,具有的重力勢能相同,轉化成的動能相同,木塊的速度就相同;
(3)摩擦力的大小是通過木塊在水平面上滑行的距離體現的,滑行的距離越遠,木塊的摩擦力就越大,這里采用了轉換法的思想;摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度兩個因素有關,三個相同的木塊,實際上控制了壓力大小相同.
(4)摩擦力越小,木塊滑行的距離越遠,當摩擦力為零時,木塊將以原來的速度繼續向前運動.
解答:解:(1)實驗中,控制其它因素相同,只體現“滑道材質”與“滑行距離”的關系,這種方法稱為控制變量法,物理學中很多實驗都是采用的這種方法,例如探究電流與電壓和電阻的關系;探究影響電阻大小的因素等.
(2)三個木塊的質量相同,所處的高度相同,因此在滑到斜面上所具有的重力勢能就相等;滑到水平部分時,這些重力勢能就會轉化成相同的動能,動能相同,木塊具有的速度也就相同.
(3)木塊滑行的距離sBC<sBD<sBF,因此三木塊在水平面部分所受摩擦力的大小關系fBC>fBD>fBF,此實驗中控制的是木塊對水平面的壓力相等,而水平面的粗糙程度不同,因此這個實驗只能說明物體所受摩擦力與接觸面(或支持面)的粗糙程度有關.
(4)如果滑道水平部分絕對光滑,木塊在水平方向上不受力,它的運動狀態將不會改變,一直做勻速直線運動.
故答案為:(1)控制變量;
(2)重力勢;動;相同.
(3)>;>;接觸面(或支持面)的粗糙程度.
(4)勻速直線運動(或勻速運動下去,或永遠運動下去,或滑行無限遠).
點評:該實驗應用了三種物理研究方法:一是轉換法,把摩擦力轉換為拉力;二是控制變量法;三是科學推理法.這就要求同學們在做這個實驗時,務必搞清楚每個操作步驟所對應的物理道理.
練習冊系列答案
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(2011?朝陽)某物理興趣小組研究“力對運動的影響”及“影響摩擦力的因素”.如圖,三個滑道的斜面部分完全相同,水平部分材質不同(毛巾、棉衣、木板).三個相同的小木塊分別從三個滑道的同一高度O處從靜止釋放,在水平面滑行至停止的距離sBC<sBD<sBF

(1)控制其他因素均相同,只體現“滑道材質”與“滑行距離”的關系,這種研究方法屬于
控制變量
控制變量
法.
(2)三種滑行的初始段OB均相同,從能量轉化的角度分析,從靜止釋放時,三木塊的
重力勢
重力勢
能相同,滑到水平部分左端B處時
能相同,則它們的速度
相同
相同

(3)在該實驗時,三木塊在水平面部分所受摩擦力的大小關系fBC
fBD
fBF(填不等號),這個實驗只能說明物體所受摩擦力與
接觸面(或支持面)的粗糙程度
接觸面(或支持面)的粗糙程度
有關.
(4)結合上述實驗,推測和猜想:如果滑道水平部分絕對光滑,小木塊將做
勻速直線運動(或勻速運動下去,或永遠運動下去,或滑行無限遠)
勻速直線運動(或勻速運動下去,或永遠運動下去,或滑行無限遠)

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科目:初中物理 來源:2012屆遼寧省盤錦市中考模擬三物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

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從三個滑道的同一高度O處從靜止釋放,在水平面滑行至停止的距離sBCsBDsBF.
(1)控制其他因素均相同,只體現“滑道材質”與“滑行距離”的關系,這種研究方法屬于________法.
(2)三種滑行的初始段OB均相同,從能量轉化的角度分析,從靜止釋放時,三木塊的________能相同,滑到水平部分左端B處時________能相同,則它們的速度_______.
(3)在該實驗時,三木塊在水平面部分所受摩擦力的大小關fBC_____fBD________fBF(填不等號),這個實驗只能說明物體所受摩擦力與________有關.
(4)結合上述實驗,推測和猜想:如果滑道水平部分絕對光滑,小木塊將做________.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年遼寧省盤錦市中考模擬三物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某物理興趣小組研究“力對運動的影響”及“影響摩擦力的因素”.如圖,三個滑道的斜面部分完全相同,水平部分材質不同 (毛巾、棉衣、木板).三個相同的小木塊分別

從三個滑道的同一高度O處從靜止釋放,在水平面滑行至停止的距離sBCsBDsBF.

 (1)控制其他因素均相同,只體現“滑道材質”與“滑行距離”的關系,這種研究方法屬于________法.

 (2)三種滑行的初始段OB均相同,從能量轉化的角度分析,從靜止釋放時,三木塊的________能相同,滑到水平部分左端B處時________能相同,則它們的速度_______.

 (3)在該實驗時,三木塊在水平面部分所受摩擦力的大小關fBC_____fBD________fBF(填不等號),這個實驗只能說明物體所受摩擦力與________有關.

 (4)結合上述實驗,推測和猜想:如果滑道水平部分絕對光滑,小木塊將做________.

 

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(1)控制其他因素均相同,只體現“滑道材質”與“滑行距離”的關系,這種研究方法屬于________法.
(2)三種滑行的初始段OB均相同,從能量轉化的角度分析,從靜止釋放時,三木塊的________能相同,滑到水平部分左端B處時________能相同,則它們的速度______________.
(3)在該實驗時,三木塊在水平面部分所受摩擦力的大小關系fBC________fBD________ fBF(填不等號),這個實驗只能說明物體所受摩擦力與________有關.
(4)結合上述實驗,推測和猜想:如果滑道水平部分絕對光滑,小木塊將做________________.

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