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【題目】如果電視機、電烙鐵和電風扇上都標有“220 V 60 W”的字樣，它們都在額定電壓下工作相同時間，則下列說法不正確的是

A. 消耗的電能一樣多 B. 電流做的功一樣多

C. 產生的熱量一樣多 D. 電烙鐵產生的熱量最多

【答案】C

【解析】

因為各用電器的額定功率相同,

所以,由W=Pt可得,它們都在額定電壓下工作相同時間,消耗的電能相同即電流做的功一樣多,故AB不正確;

電視機工作時將大部分電能轉化為聲能、光能;

電烙鐵工作時將消耗的電能轉化為內能;

電風扇工作時消耗電能,大部分轉化為機械能;

由以上可以知道,產生的熱量電烙鐵最多,故C不正確,D正確.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關時，提出了一些猜想，小組將對猜想進行驗證．
（i）下列A、B是同學提出的兩個猜想：
猜想A：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組細線的繞法有關；
猜想B：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組提升的物重有關；
（ii）為了驗證上述猜想是否正確，同學們將分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進行實驗．

（a）按圖滑輪組準備做的兩個實驗是用來驗證猜想A的，若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小（相等/不相等），則可初步判斷猜想A是錯誤的；
（b）按圖滑輪組準備做的兩個實驗是用來驗證猜想B的，若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等，則可初步判斷猜想B是（正確/錯誤）的；
（iii）接著小組進行了實驗驗證．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一小孩從公園中的滑梯上加速滑下如圖，對于其機械能的變化情況，下列說法中正確的是（）

A.重力勢能減小，動能不變，機械能減小
B.重力勢能減小，動能增加，機械能減小
C.重力勢能減小，動能增加，機械能增加
D.重力勢能減小，動能增加，機械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組設計了一個便攜式水深測量儀，如圖甲所示，它主要是由探頭A和控制盒B構成，它們之間用有絕緣皮對的細導線相連形成回路．其中探頭A是一個底面積為1×10﹣3m2、高0.1m、重4N的實心圓柱體，探頭A的底部有壓敏電阻R（R與水接觸的表面涂有絕緣漆，R的體積和重力均不計），工作時底部始終與水平面相平，壓敏電阻R的阻值隨表面壓力大小的變化如圖乙所示．A和B間的電路連線如圖丙所示，其中電源電壓恒為3V，電流表改裝成深度表（導線的重力與體積均不計）．興趣小組的同學將探頭A緩慢放入水中，求（g=10N/kg）：

（1）探頭A的密度是多少？

（2）探頭A一半體積浸入水中時，底部受到水的壓強是多少？

（3）探頭A全部浸入水中時（不接觸池底），導線對探頭A的拉力是多少？

（4）將探頭A投入水池中某深度處（不接觸池底），電流表示數為0.4A，則此處水的深度為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了科學地測量物理量，就需要有一個公認的比較標準，叫____________。其次要有一個合適的測量________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在容器底部固定一輕質彈簧，彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A，當容器中水的深度為20cm時，物塊A有的體積露出水面，此時彈簧恰好處于自然伸長狀態（ρ水=1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg）．求：

（1）物塊A受到的浮力；
（2）物塊A的密度；
（3）往容器緩慢加水（水未溢出）至物塊A恰好浸沒時水對容器底部壓強的增加量△p（整個過程中彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量關系如圖乙所示）．