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【題目】天然氣是一種清潔燃料,鹽城市部分公交車和出租車開始使用天然氣來代替柴油或汽油。天然氣是________ (填“可再生”或“不可再生”)能源,天然氣與煤氣相比,其優點之一是天然氣的熱值________ (選填“較大”或“較小”),已知天然氣的熱值為7×107J/m3 , 其意義為________ ,某汽車消耗2L天然氣所釋放的熱量為________ J(假設天然氣完全燃燒)。

【答案】不可再生 較大 1m3的天然氣完全燃燒時所放出的熱量為7×107J 1.4×105

【解析】

試題天然氣是不可再生能源,與煤氣相比,天然氣的熱值較大,燃燒相同質量的天然氣,釋放的熱量較多;天然氣的熱值為7×107J/m3,其意義為1 m3的天然氣完全燃燒釋放的熱量是7×107J;消耗2L天然氣所釋放的熱量為:

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙所示,是某型號家用保溫式電飯鍋及其內部電路簡化原理圖,它有高溫燒煮保溫兩檔,其中S是手動、溫控一體開關,必須用外力按下才能閉合,當鍋底溫度達到大約103℃以上時,會自動彈起斷開.圖丙的表格反映了該電飯鍋銘牌上的一些信息.請你回答以下問題:

(1)請你判斷:當開關S被按下時,電飯鍋處于高溫燒煮檔還是保溫_____________-?

(2)電飯鍋正常工作時,在保溫狀態下R1消耗的電功率__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運動,下列說法中正確的是:( )

A. 物體所受拉力和重力是一對平衡力

B. 物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力

C. 桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力

D. 桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答問題。

太陽能熱水器

太陽能熱水器能利用太陽能把水從低溫加熱到高溫,以滿足人們日常生活的需要。它具有安全、節能、環保等優,點。

如圖21所示,太陽能熱水器主要由兩部分構成:一部分是由許多根玻璃吸熱管組成的集熱器,每根玻璃吸熱管由雙層玻璃管組成,雙層玻璃管之間是真空。如圖所示是玻璃吸熱管的工作原理圖,它的結構與保溫瓶的玻璃內膽相似,只是在玻璃吸熱管的內表面涂了一層黑色的吸熱材料;另一部分是保溫儲水箱,保溫儲水箱下部與玻璃吸熱管相通。

玻璃吸熱管工作原理如圖所示:當太陽光入射到黑色的吸熱層上時,黑色吸熱層能把太陽能更有效地轉化為熱能,將管內的水加熱。向光一側的水被加熱后體積增大、密度變小而向上運動;背光一側的水由于溫度較低、密度較大而向下運動,形成冷熱水循環,最終整箱水都升高至一定的溫度。玻璃吸熱管具有吸熱保溫作用。

請回答以下問題:

(1)玻璃吸熱管內向光一側的水吸熱后體積增大、密度變小,所受到的浮力_ ___重力。

(2)能否將黑色的吸熱材料涂在玻璃吸熱管的外表面上?簡單說明理由。

(3)將質量為100kg的初溫為20的水加熱到60,求這些水需要吸收多少熱量?[水的比熱容是4.2×103J/(kg)]

(4)某品牌太陽能熱水器集熱器面積為S=2m2,熱效率為η=40%(即熱水器能將照射到玻璃吸熱管上的太陽能的40%轉化為水的熱能),該地點太陽能輻射到地面的平均功率為P=1.4×103W/m2(即平均每平方米每秒鐘太陽輻射能為1.4×103J)。在第(3)小題中水吸收的熱量由該熱水器提供,求需要加熱多少小時?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽能的本領,用一臉盆裝6kg的水,水的表面積為0.1m2,經過太陽光照射一段時間后,水溫升高了5℃。實驗中水吸收了___________焦耳的熱量,此過程中水的內能增大了_______焦耳;若用加熱的方式使同質量的水升高相同的溫度,至少需要燃燒_______m3的液化氣(假設液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107J/ m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一薄壁輕質圓柱形容器(重力不計),底部面積是8×103cm2,內放一重為5N、邊長為0.1m的正方體木塊(與容器底不密合),現向容器內緩慢注入一定量水后,當木塊對容器底的壓力恰好為0時,則容器內水的深度為_____cm;容器對水平面的壓強為_____Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華學了有關聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設計了如下實驗進行探究.實驗步驟如下:

①先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;

②把鬧鐘放到一個盒子里,將衣服蓋在鐘上方,然后逐漸遠離盒子直到聽不到嘀嗒聲,記下此時人離盒子的距離;

③依次將各種材料蓋在鬧鐘上方重復以上實驗,得到如下表的數據.

請你回答問題:

(1)小華設計的實驗利用了離聲源越遠,聽到的聲音響度越_______ (填“大”或“小”)的原理.

(2)根據實驗數據,待測材料隔音性能由好到差的順序為_____________________________.

(3)根據小華的實驗結果,你可以作一個猜想:___________________________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是某些介質中的聲速v

(1)分析表格中的信息,推斷:

聲速大小可能跟__________有關;依據是:_____________________________

聲速大小可能跟__________有關;依據是:____________________________

(2)設海水溫度為25 ℃,在海面用超聲測位儀向海底垂直發射聲波,經過2 s后收到回波,根據公式s____________,計算出海水深度為________ m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)小明同學在做探究平面鏡成像的特點的實驗時,想起了走過教學大樓門廳內的大平面鏡時的情景:靠近鏡子時,感覺自己的像變大了,遠離鏡子時感覺像變小了。自己的感覺對嗎?在老師和同學們的幫助下小時進行了實驗探究。小時所用的實驗裝置如圖所示(其中的透明玻璃板作為平面鏡)。主要實驗步驟如下:

(1)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,在玻璃板后面移動一支沒有點燃的相同的蠟燭B。當把蠟燭B移動到某一位置的時候,發現蠟燭B與蠟燭A的像重合,測量并記錄此時物、像和玻璃板之間的位置關系。

(2)多次改變蠟燭A到平面鏡的距離,在平面鏡后移動蠟燭B,發現總能找到一個對應位置,在鏡前從不同角度觀察,蠟燭B與蠟燭A的像均重合,測量并記錄每次實驗的相關數據。

請根據以上敘述回答下列問題:

①根據以上實驗步驟可知,能驗證小明感覺的是步驟 (選填(1)或(2));

探究平面鏡成像的特點實驗得到的結論是:平面鏡所成像的大小與 ,像和物體到平面鏡的距離 ,像和物體的連線與鏡面

③若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將 (選填不能)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填)。

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