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10.“五一小長假”媽媽帶小芳到濟南南部山區七星臺游玩,如圖所示,當她們乘坐的攬車勻速緩慢下降時,小芳的 (  )
A.動能不變,重力勢能減少B.動能減少,重力勢能減少
C.動能減少,重力勢能增加D.動能增加,重力勢能減少

分析 影響動能的影響因素是物體的質量和物體運動的速度,影響重力勢能的因素是物體的質量和物體的高度.在分析各個能量的變化時,根據各自的影響因素進行分析.

解答 解:攬車勻速緩慢下降時,質量不變,速度不變,高度降低,故動能不變,重力勢能減少.
故選A.

點評 此題考查學生對動能和重力勢能大小的正確判斷能力,在具體判斷過程中不能只考慮一個,而忽視另外一個因素,應兩個因素同時考慮.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.一對火線和零線從一堵正方形的墻上走過,墻的正中央開了扇正方形的木窗,如圖所示,火線在A處和零線在B發生了漏電,如果測得總的漏電電流約為800mA,則流過下邊墻上的電流約是(  )
A.800 mAB.600 mAC.400 mAD.200 mA

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在測定“小燈泡的電功率”的實驗中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣,左圖是小向同學沒有連接完的實物電路.

(1)請你用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整;
(2)實驗中,小向同學連接好電路后,閉合開關,移動滑片,發現小燈泡始終不亮,且電壓表有示數,電流表無示數,則故障的原因是燈泡斷路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在“測量鹽水密度”的實驗中,實驗用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼.請填寫下列空格:
(1)小明同學進行了下列實驗操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測出燒杯和鹽水的總質量ml
C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2
以上操作的正確順序是:BAC(填字母代號).
(2)小明測量燒杯和鹽水的總質量m1時,估計鹽水和燒杯的總質量在150g左右.加砝碼時,用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應取下50g的砝碼,試加其它砝碼,同時調節游碼.
(3)如圖是小明同學在實驗操作過程中的情況.他的錯誤是:在稱量物體時調節平衡螺母.
(4)另一同學想測出某品牌牛奶的密度,為此他利用實驗臺上的天平、空飲料瓶、水、細線等物品來測量.其操作步驟是:
①用天平測出空飲料瓶的質量m1
②在空飲料瓶中裝滿水,用天平測出瓶和水的總質量m2,計算水的體積V=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$(用測出物理量的字母表示,水的密度用ρ表示);
③在空飲料瓶中裝滿牛奶,用天平測出瓶和牛奶的總質量m3;(說出具體方法和要測出的物理量并用字母表示)
④計算牛奶密度ρ=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}_{水}$.(用測出的物理量的字母表示,水的密度用ρ表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.PTC是一種新型的半導體陶瓷材料,它的發熱效率較高,PTC有一個人為設定的溫度.當它的溫度低于設定溫度時,其電阻值會隨它的溫度升高而變小;當它的溫度高于設定溫度時,其電阻值隨它的溫度升高而變大.如圖甲所示的陶瓷電熱水壺就使用了這種材料.它的工作電路如圖乙所示,R0是定值電阻,其阻值不受溫度的影響.RT是PTC的電阻,它的電阻值與溫度的關系如圖丙所示.該電熱水壺在RT設定溫度狀態工作時,電路消耗的總功率為1100W. 

(1)R0的阻值為多少?
(2)當RT的溫度為130℃時,電路中RT的實際功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.體積相等的實心木球和銅球,以相同大小的速度在水平地面上勻速運動,它們的動能分別為Ex木和Ex銅.由于銅球的密度大于木球的密度,使銅球的質量大于木球的質量,所以Ex木小于Ex銅.(選填”大于“、”小于“或”等于“).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,鄰居大叔正在吃力地把一重物搬上高臺,小勇看見后急忙前去幫忙他找來一塊木塊,搭成圖乙所示的斜面,結果非常輕松地把同樣地重物推到了高臺上,關于這兩種方式,下列說示正確的是(  )
A.圖乙情況下更省力B.大叔的有用功大些
C.圖乙情況的機械效率高D.小勇做功的功率一定更大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.一塊木漂浮在水面上,有$\frac{4}{5}$的體積浸入水中,則這木塊的密度為0.8×103kg/m3,若浸在另一種液體中,則有$\frac{1}{3}$的體積露出水面,該液體的密度為1.2×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.在“測量物體運動的平均速度”的實驗中
(1)測量的依據是v=$\frac{s}{t}$.
(2)在實驗中,除需要用到如圖所示的實驗器材外,還需要的器材是刻度尺.
(3)某次實驗的過程如圖所示,圖中停表的示數分別表示小車在斜面的頂端、中點和底端的時刻(停表毎小格表示的時間為1s),測出斜面全長s1=160cm,則該次實驗中小車通過全程的平均速度v1=0.4m∕s,小車通過上半段路程s2=80cm,則小車通過斜面下半段路程的平均速度v2=0.8m∕s.

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