朱明用刻度尺測量物體的長度，如圖所示，他所用刻度尺的分度值是________ mm，測量結果記錄為________ mm或________ cm．
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 1.2運動的描述 同步測試卷 題型：填空題
加油機給戰斗機加油，以加油機為參照物，戰斗機是 ________，以地面為參照物，戰斗機是 ________（選填“靜止的”或“運動的”）．
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 4.1光的直線傳播 同步測試卷 題型：填空題
光源是指________的物體，光源分為________光源和________光源．我們能看見光源，是由于發光物體發出的光進入了我們的________．
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 4.1光的直線傳播 同步測試卷 題型：單選題
下列物體中屬于光源的是（ ）
A. 
放映中的投影儀屏幕
B. 
明亮刺眼的玻璃幕墻
C. 
播放節目的電子大屏幕
D. 
正月十五皎潔的滿月
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 1.1長度和時間的測量 同步測試卷 題型：填空題
如圖1中，木塊的長度是________厘米．如圖2所示，木塊的長度為________厘米．
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 1.1長度和時間的測量 同步測試卷 題型：單選題
下列對誤差的說法中，正確的是（ ）
A. 測量時出現了誤差，說明一定是出了差錯
B. 在測量時，多測量幾次取平均值，就可以避免誤差
C. 改進實驗方法，認真測量就可以消除誤差
D. 選用精密的測量儀器，使實驗方法更為完善，可以減小誤差
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 1.1長度和時間的測量 同步測試卷 題型：單選題
關于誤差的說法不正確的是（ ）
A. 誤差的產生和測量工具有關
B. 真實值與測量值之間的差異始終存在
C. 誤差不能避免，但可以盡量減小
D. 誤差和錯誤都是可以避免的
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科目：初中物理 來源：人教版物理八上 第一章 第2節 運動的描述 練習 題型：單選題
第一次世界大戰期間，一名法國飛行員在2 000m高空飛行時，順手抓住了一顆飛行的子彈，其原因是 ( )
A. 飛機在空中靜止不動 B. 子彈在空中靜止不動
C. 子彈和飛機運動方向相反 D. 子彈和飛機速度大小一致，方向相同
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 6.4密度與社會生活 同步測試卷 題型：填空題
有密度分別為ρ1、ρ2的兩種物質，若按質量1：2混合，則所得混合物的密度為 ________ ；若按體積1：2混合，所得的混合物的密度為 ________．（設總體積不變）
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