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趙亮同學利用光路圖作出了當蠟燭位于一倍焦距和二倍焦距之間時成像的特點(如圖所示).實際上,從燭焰A點發出的無數條光線透過凸透鏡發生折射后,都在A′點會聚,A′點就是A所成的像點.趙亮在作圖時選擇的是兩條特殊光線,其中一條是“    ”,請你仿照劃線部分的描述,對另一條光線進行描述:   
【答案】分析:凸透鏡對光線有會聚作用,當平行光線經過凸透鏡折射后必經過焦點會聚.經過光心的光線,經透鏡后不改變傳播方向,沿直線傳播.
解答:解:凸透鏡對光線有會聚作用,凸透鏡的特殊光線有三條:過光心的光線其傳播方向不變,平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后折射光線通過焦點,過焦點的光線經凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸;由圖可知,
趙亮在作圖時選擇的是兩條特殊光線,其中一條是“平行于主光軸的光線經過透鏡后會聚于焦點”,另一條是“過光心的光線其傳播方向不變”.
故答案為:平行于主光軸的光線經過透鏡后會聚于焦點;過光心的光線其傳播方向不變.
點評:此題主要考查學生對凸透鏡成像規律的理解和掌握,解答此題的關鍵是熟練掌握凸透鏡的三條特殊光線.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

20、如圖(甲)所示,李明和趙亮利用一只焦距為10cm的凸透鏡做“研究凸透鏡成像規律”實驗.
(1)若他們首先將凸透鏡固定在光具座上標尺的40cm位置,再將蠟燭置于光具座上標尺的24cm位置,左右移動光屏,直到觀察到屏上出現清晰的像,此時像的特點是
倒立放大的實像
(填寫像的“正立或倒立”、“放大或縮小”和“實或虛”);
(2)當蠟燭位于距透鏡8cm位置時,為觀察到燭焰所成的像,眼睛需要在
光屏
(選填“光屏”或“蠟燭”)一側透過透鏡觀察,此時在光屏上所成像的的特點是正立、放大的虛像;

(3)趙亮同學利用光路圖作出了當蠟燭位于二倍焦距外時成像的特點(如圖乙所示),實際上從燭焰A點發出的無數條光線透過凸透鏡發生折射后,都在A′點會聚,A′點就是A所成的像點.趙亮在作圖時選擇的是二條特殊光線,其中一條是“經過光心的光線,經透鏡后不改變傳播方向,沿直線傳播”,請你仿照劃線部分的描述,對另一條光線進行描述:
平行于主光軸的光線,經凸透鏡折射后經過焦點

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?溧水縣一模)趙亮同學利用光路圖作出了當蠟燭位于一倍焦距和二倍焦距之間時成像的特點(如圖所示).實際上,從燭焰A點發出的無數條光線透過凸透鏡發生折射后,都在A′點會聚,A′點就是A所成的像點.趙亮在作圖時選擇的是兩條特殊光線,其中一條是“
平行于主光軸的光線經過透鏡后會聚于焦點
平行于主光軸的光線經過透鏡后會聚于焦點
”,請你仿照劃線部分的描述,對另一條光線進行描述:
過光心的光線其傳播方向不變
過光心的光線其傳播方向不變

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

技能與應用題
(1)在田徑比賽的4×100m接力中,公認的強隊偶爾會因交接棒時的失誤而與冠軍失之交臂.請你給他們提出一個建議:
接棒人在傳棒人接近接力區時應及時起跑,當兩人速度接近一致(基本保持相對靜止)時開始傳接
接棒人在傳棒人接近接力區時應及時起跑,當兩人速度接近一致(基本保持相對靜止)時開始傳接

(2)趙亮同學利用光路圖作出了當蠟燭位于一倍焦距和二倍焦距之間時成像的特點(如圖1所示).實際上,從燭焰A點發出的無數條光線透過凸透鏡發生折射后,都在A′點會聚,A′點就是A所成的像點.趙亮在作圖時選擇的是兩條特殊光線,其中一條是“經過光心的光線,經透鏡后不改變傳播方向,沿直線傳播”,請你仿照劃線部分的描述,對另一條光線進行描述:
平行于主光軸的光線經過透鏡后會聚于焦點;過光心的光線其傳播方向不變
平行于主光軸的光線經過透鏡后會聚于焦點;過光心的光線其傳播方向不變

(3)下表列出的是在進行探究實驗時遇到的一些實際問題,請你把解決問題的方法填寫在表中對應的空格里.
實際問題 解決辦法
 在探究晶體熔化的實驗中,晶體熔化的時間太短,不便于觀察和分析  
 在探究紅外線的實驗中,不能明顯觀察到溫度計示數的變化  
 為探究光在空氣中的傳播情況,按亮激光小手電,但不能觀察到光的傳播途徑.  
(4)一個大燒杯倒扣在桌面上,里邊充以煙霧,用手電筒通過杯底自上而下照射,調節手電筒的聚光圈,使通過煙霧的光成粗細均勻的柱形光束(圖2):
①燒杯內充以煙霧,是利用了煙塵微粒對光的
漫反射
漫反射
來顯示光通過的路徑.
②燒杯底放一個凸透鏡,觀察到的現象如圖2-乙所示,說明凸透鏡對光有
會聚
會聚
作用.
③燒杯底放一個凹透鏡,觀察到的現象如圖2-丙所示,說明凹透鏡對光有
發散
發散
作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

技能與應用題(每空2分,共16分)

(1)在田徑比賽的4´100m接力中,公認的強隊偶爾會因交接棒時的失誤而與冠軍失之交臂.請你給他們提出一個建議:____________________________________.

(2)趙亮同學利用光路圖作出了當蠟燭位于一倍焦距和二倍焦距之間時成像的特點(如圖12所示).實際上,從燭焰A點發出的無數條光線透過凸透鏡發生折射后,都在A′點會聚,A′點就是A所成的像點.趙亮在作圖時選擇的是兩條特殊光線,其中一條是“經過光心的光線,經透鏡后不改變傳播方向,沿直線傳播”,請你仿照劃線部分的描述,對另一條光線進行描述:________________________________________________________________.

 (3)下表列出的是在進行探究實驗時遇到的一些實際問題,請你把解決問題的方法填寫在表中對應的空格里.

實 際 問 題

解 決 方 法

在探究晶體熔化的實驗中,晶體熔化的時間太短,不便于觀察和分析.

 

在探究紅外線熱效應的實驗中,不能明顯觀察到溫度計示數的變化.

 

為探究光在空氣中的傳播情況,按亮激光小手電,但不能觀察到光的傳播路徑.

 

(4)一個大燒杯倒扣在桌面上,里邊充以煙霧,用手電筒通過杯底自上而下照射,調節手電筒的聚光圈,使通過煙霧的光成粗細均勻的柱形光束(圖13-甲):

①燒杯內充以煙霧,是利用了煙塵微粒對光的_____________來顯示光通過的路徑.

②燒杯底放一個凸透鏡,觀察到的現象如圖13-乙所示,說明凸透鏡對光有    作用.

③燒杯底放一個凹透鏡,觀察到的現象如圖13-丙所示,說明凹透鏡對光有    作用.

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省南通市八年級上學期期末考試物理卷 題型:綜合題

技能與應用題(每空2分,共16分)

(1)在田徑比賽的4´100m接力中,公認的強隊偶爾會因交接棒時的失誤而與冠軍失之交臂.請你給他們提出一個建議:____________________________________.

 

 

 

 

 

 

 


(2)趙亮同學利用光路圖作出了當蠟燭位于一倍焦距和二倍焦距之間時成像的特點(如圖所示).實際上,從燭焰A點發出的無數條光線透過凸透鏡發生折射后,都在A′點會聚,A′點就是A所成的像點.趙亮在作圖時選擇的是兩條特殊光線,其中一條是“經過光心的光線,經透鏡后不改變傳播方向,沿直線傳播”,請你仿照劃線部分的描述,對另一條光線進行描述:________________________________________________________________.

 (3)下表列出的是在進行探究實驗時遇到的一些實際問題,請你把解決問題的方法填寫在表中對應的空格里.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 (4)一個大燒杯倒扣在桌面上,里邊充以煙霧,用手電筒通過杯底自上而下照射,調節手電筒的聚光圈,使通過煙霧的光成粗細均勻的柱形光束(圖-甲):

①燒杯內充以煙霧,是利用了煙塵微粒對光的_____________來顯示光通過的路徑.

②燒杯底放一個凸透鏡,觀察到的現象如圖-乙所示,說明凸透鏡對光有    作用.

③燒杯底放一個凹透鏡,觀察到的現象如圖-丙所示,說明凹透鏡對光有    作用.

 

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