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18.計算題:
(1)重104 N的汽車在公路上做勻速直線運動,它受到的阻力是車重的0.03倍,則汽車發動機的牽引力是多少N?汽車受到地面的支持力是多少?
(2)用250N的力豎直向上提起一個質量為20Kg的油桶,油桶受到合力的大小和方向如何?

分析 (1)已知汽車做勻速直線運動,則水平方向上汽車受到的牽引力和阻力是一對平衡力,即牽引力大小等于阻力的大小;豎直方向上汽車受到的重力和支持力是一對平衡力,即支持力等于汽車受到的重力;
(2)油桶受重力及向上的拉力,因拉力大于重力,則由同一直線上二力的合成可知合力的大小.

解答 解:
(1)由于汽車在公路上做勻速直線運動,處于平衡狀態,根據二力平衡條件可知:受到的牽引力和阻力是一對平衡力,
故:F=f=0.03G=0.03×104N=300N;
同時汽車在豎直方向上受到的重力和支持力是一對平衡力,因此F支持=G=104N;
(2)油桶的重力G=mg=20kg×10N/kg=200N,方向豎直向下;
油桶受向上的拉力F=250N;則二力的合力F=F-G=250N-200N=50N;因拉力大于重力,故合力沿拉力的方向,豎直向上.
答:
(1)汽車發動機的牽引力為300N;汽車受到地面的支持力為104 N;
(2)油桶受到合力的大小為50N,方向豎直向上.

點評 (1)此題考查了二力平衡條件的應用,解答此題的關鍵是根據平衡力的知識來判斷汽車前進的牽引力和支持力的大小;
(2)同一直線上二力的合成方法為:同向的二力合力為二力的和;反向的兩力,應用較大的力減去較小的力,方向沿較大力的方向.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖是探究“物體的動能的大小與速度有關”的實驗示意圖.
(1)該實驗中物體的動能是指物體A(選填“A”或“B“)的動能,該動能是由重力勢能轉化而來的.
(2)該實驗中物體動能的大小時通過木塊被推出距離的遠近來反映的.這種研究方法稱為轉換法.
(3)該實驗中物體A的速度是通過高度(選填”高度“或“質量”)來改變的.
(4)為了研究動能與質量的關系,必須將質量不同的物體從斜面的同一高度下落,目的是為了控制速度相同.
(5)若水平面絕對光滑,本實驗不能(選填“能”或“不能”)達到探究目的.

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9.小亮利用如圖所示裝置進行實驗,探究物體受到彈簧測力計的拉力F與物體下表面浸入水中深度h的關系.實驗中所使用的物體高0.24m.小亮記錄的實驗數據如下表所示.請根據表中數據歸納出物體在浸沒水中前F與h的數學表達式為:F=9.0-20h;若該物體為圓柱體,g取10N/kg,則它的橫截面積為S=2×10-3m2
h/m0.000.040.080.120.160.200.240.280.32
F/N9.08.27.46.65.85.04.24.24.2

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6.橋頭上往往可以看到如圖所示那樣的限重標志牌(它上面的t表示噸).問這座橋允許通過的最重的車是1.96×105N.

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13.重力的方向總是豎直向下的,重力的表達式為G=mg,其中g的值約9.8N/kg,它表示的物理意義是質量為1 kg的物體所受的重力為9.8N.

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3.一物重為5N的銅球,體積為0.6×10-3m3,把它放在水中靜止時,受到的浮力為5N.

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10.生活中常見的“吸盤式”掛衣鉤,如圖所示,把掛衣鉤的皮腕緊貼在平整、清潔的墻上,皮碗內的大部分空氣被擠壓出來,使密封于皮碗內的空氣的壓強變小,且小于皮碗外面的大氣壓,大氣壓就將皮碗壓在墻上,使皮碗與墻之間能產生較大的摩擦力,足以平衡衣服或書包的重力,使它們掛在上面而不至于下滑.

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7.如圖所示,是研究動能的大小跟哪些因素有關的實驗.讓鋼球從斜面上滾下,打到一個木塊上,觀察木塊被推的距離.
(1)讓同一鋼球從不同的高度滾下時,原來的位置越高,滾到斜面下端時速度越大,把木塊推得越遠,說明在鋼球質量相同的情況下,鋼球的速度越大,動能越大.
(2)讓質量不同的鋼球從同一高度滾下,滾到斜面下端時速度相同,鋼球的質量越大,把木塊推得越遠,說明在鋼球速度相同的情況下,鋼球的質量越大,動能越大.

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2.學習了伏安法測小燈泡的額定功率后,小明同學想:能不能用2只電流表和一個10Ω的定值電阻R0,來測一個額定電壓為 3.8V的小燈泡的額定功率呢?小明經過一番思考,終于找到了辦法.她設計的電路圖如圖1,請你完成下面的問題:

(1)請按電路圖如圖1用筆畫線完成實物連接圖如圖3(注意連線不能交叉).
(2)連接電路時,開關應斷開;開始實驗前,滑片應處于N 端(填“M 端”、“中央”,或“N 端”);
(3)調節滑片時,觀察電流表A1(填“A1”或“A2)的示數,使其示數為0.38 A,此時燈泡正常發光.如果同時另一只電流表的示數如圖2,記為0.24A.
(4)通過以上測量和計算,則小燈泡的額定功率是0.9W (保留1位小數).

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