生活在自然之中，我們每天都要面對許多與聲、光、熱、力、電等有關的現象．在自然科學中誕生的物理學就是研究這些現象，找出它們發生的原因，研究怎樣利用它們來為人類服務的．觀察如圖所示的情景，按要求將它們分類．(填序號)
a．夕陽西下 b．閃電 c．湖光山色
d．燒水 e．彎弓搭箭 f．演奏二胡
(1)屬于力現象的有________．
(2)屬于聲現象的有________．
(3)屬于光現象的有________．
(4)屬于熱現象的有________．
(5)屬于電現象的有________．
計算高手系列答案科目：初中物理 來源：2018-2019年蘇科版九年級上冊物理第11章簡單機械和功單元綜合測試卷 題型：綜合題
（題文）如圖，s=60cm，與之對應的h=30cm．現用彈簧測力計進行如下操作：①沿豎直方向勻速提升小車；②沿斜面方向勻速拉動小車．記錄數據如上表 ：
（1）小明根據表格中的數據得到利用斜面提升物體時，可以省力的結論，你認為此結論是否可靠？答___________。
（2）此斜面的機械效率是______________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學年九年級上冊物理第14章歐姆定律單元綜合測試卷 題型：填空題
如圖所示的電路，電源電壓保持不變。閉合開關S，調節滑動變阻器，兩電壓表的示數隨電路中電流變化的圖線如圖所示。根據圖線的信息可知，電源電壓為_________V，電阻R2的最大阻值為________Ω。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊同步練習題：1.1 希望你喜愛物理 題型：填空題
面對神奇的物理現象，人們在迷茫、好奇、敬畏的同時，不斷地努力探索．如圖所示是在物理學的發展中作出過巨大貢獻的科學巨匠，你能根據介紹說出他們的名字嗎？
甲 乙 丙 丁
(1)如圖甲所示，他是著名的天文學家、自然科學的先驅．他用日心說否定了影響人類達千年之久的托勒密地心說，有力地推動了人類文明的進程．他是__________．
(2)如圖乙所示，他是經典力學和實驗物理學的先驅，他率先用望遠鏡觀察天空，由此得到的關于天體運行的結果，有力地支持了哥白尼的日心說．他是________．
(3)如圖丙所示，他被人們譽為偉大的物理學家．他在前人研究的基礎上，構建了具有劃時代意義的經典物理學體系．他發現日月星辰的運轉與蘋果下落有某些相似之處，從而建立了以他的名字命名的運動三大定律．他是________．
(4)如圖丁所示，他被譽為20世紀杰出的物理學家．他認為：當物體的運動速度接近光速時，人們所熟悉的空間和時間等概念都會發生變化．他是______________．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊同步練習題：1.1 希望你喜愛物理 題型：填空題
早在18世紀，一位美國的物理學家首先捕捉到了雷電，并且發現它與實驗室中摩擦得到的電是一回事，請問這位物理學家是________.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2018-2019 人教版物理八年級上冊 第四章 光現象 單元綜合測試卷 題型：填空題
平面鏡成的像是_____像，像和物體大小________；平面鏡所成的像和物體到鏡面的距離_________；像和物體的連線與鏡面________
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2018-2019 人教版物理八年級上冊 第四章 光現象 單元綜合測試卷 題型：多選題
下圖是一根直樹枝斜插在湖水中的一張照片，下列分析正確的是（ ）
A. OB是樹枝反射形成的像
B. OB是樹枝折射形成的像
C. OC是樹枝在水中的部分
D. OC是樹枝折射形成的像
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊 第三章 物態變化 單元綜合檢測題 題型：實驗題
用溫度計測量水的溫度：
（1）下列操作步驟正確的排序為：________．
A．讓溫度計與水充分接觸一段時間 B．估測被測水的溫度
C．讓溫度計的玻璃泡全部浸入水中 D．讀出溫度計的示數 E．選取適當的溫度計
（2）如圖甲（體溫計）和乙中溫度計的讀數分別為________℃和________℃．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理全冊第五章質量與密度單元測試卷 題型：計算題
一個空心銅球的質量為445 g，在銅球的空心部分注滿水后總質量為545 g。(銅的密度為8.9×103 kg/m3，ρ水＝1.0×103 kg/m3)
(1)求這個空心銅球的總體積。
(2)若在銅球的空心部分注滿某種液體后，總質量為1.5 kg，求注入液體的密度。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
