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串聯電路和并聯電路是電學中的兩種基本電路。通過你的觀察，學校里的路燈是_____聯的，教室里的吊扇調速器與吊扇之間是_____聯的。

練習冊系列答案

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小明和小麗在研究導體中電流與導體兩端電壓的關系時，除了電源（3V）、開關、導線、電流表、電壓表、滑動變阻器外，還有可供選擇的（A）定值電阻；（B）小燈泡。

（1）為了完成研究還應選擇的器材（填序號）____；理由是：_____________________。

（2）用筆劃線完成如圖.甲中的實物電路連接______（你所選的器材在圖中用接線板代替），并使滑動變阻器接入電路的阻值最大。

（3）小明通過實驗得出了下表（一）中的數據，請讀出如圖乙中兩表的示數，記在表中最后一列的空格處___。

表（一）

（4）小麗通過實驗得出了下表（二）中的數據，并且通過分析實驗數據得出了：“在電阻一定時，導體中的電流隨電壓的增大而減少”的結論。小明觀察并檢查了小麗所連接的電路后，告訴小麗…．你認為原因可能是_______________________________。

表（二）

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小海和小梅一起做“探究并聯電路中電流的規律”實驗。

（1）如圖甲是他們設計的電路圖，圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路，此時電流表測量的是__________（選填“A”“B”或“C”）處的電流。

（2）請在圖乙中移動一根導線，測量另外一處的電流．在移動的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線連接正確的電路_____________ ．移動后電流表測量的是_____（選填“A”“B”或“C”）處的電流。

（3）測出A、B、C三處的電流如表所示，由此得出初步結論：_______（只寫表達式）。小梅指出：為了得出更普遍的規律，應當進行多次實驗．操作方法是：_________。

（4）小海利用原有的實驗器材，添加一個開關，又設計了一個電路．利用這個電路，不用更換電流表的位置，就可直接測出A、B、C三處的電流，同樣可得出三處電流的關系．請在圖丙中的虛線框中畫出電路圖__________________________．

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科目：初中物理 來源：2018-2019 初三物理人教版九年級全冊第15章電流和電路單元檢驗題 題型：單選題

王洪同學學習了電路知識后，想利用發光二極管設計一個帶有指示燈開關的照明電路，晚間關閉照明燈后，利用二極管發出的光指示開關所在的位置。他共設計了四個電路，如圖所示，其中L為節能燈，規格為“220 V　12 W”、D為發光二極管，規格為“1.2 V　0.002 A”、S為單刀雙擲開關、R為限流電阻。圖中能夠滿足要求的電路是(　　)

A. B. C. D.