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【題目】如圖所示電熱水壺的容積為2L，壺身和底座的總質量是1.2kg，底座與水平桌面的接觸面積為250cm2 ，裝滿水后水深16cm。（ρ水=1.0×103kg/m3）求：

（1）裝滿水后水的重力；
（2）裝滿水后水對電熱水壺底部的壓強；
（3）裝滿水后桌面受到的壓強。

【答案】
（1）解：電熱水壺裝滿水后，水的重力

（2）解：裝滿水后對電熱水壺底部的壓強

（3）解：裝滿水后，桌面受到的壓力

桌面受到的壓強

【解析】（1）裝滿水后水的體積和其容積相等，根據m=ρV求出水的質量，根據G=mg求出水的重力；
（2）知道裝滿水后水深，根據p=ρgh求出水對電熱水壺底部的壓強；
（3）裝滿水后桌面受到的壓力等于水和壺的重力之和，根據p=求出桌面受到的壓強．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡和額定電壓為3.8V．
（1）小明在連接實驗電路時還有導線未接上，如圖甲所示，請用筆畫線代替導線把圖甲中的電路連接好（導線不得交叉）．
（2）在閉合開關前，滑動變阻器的滑片應該移到（A/B）端．
（3）實驗時，要使小燈泡正常發光，應移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數為V，此時電流表的示數如圖乙所示，其示數為A，那么小燈泡的額定功率是W．
（4）小華為了得到比較準確的小燈泡額定功率，她用同一套器材做了三次實驗（她將電壓表調到3.8V，圖丙是其中一次實驗所調的電壓表示數），獲得三組數據，并進行了三數據處理，如下表：

實驗序號	電流示數/A	額定功率/W	額定功率的平均值/W
1	0.71	2.698	P= =2.635
2	0.69	2.622
3	0.68	2.584

①她測得功率有差異的主要原因是．
②這樣處理數據的方法是否正確？（正確/不正確），其理由是．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 液體很難被壓縮，說明分子間有引力

B. 固體中分子排列較緊密，說明分子間只有引力，沒有斥力

C. 破鏡難圓，說明分子間沒有作用力

D. 用干手器吹出的熱風吹剛洗過的手，可以加快手上水的蒸發

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中處處有物理。小明利用礦泉水瓶做了如圖a、b、c幾個有趣的實驗：

（1）雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟有關；
（2）往空礦泉水瓶內注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒發現瓶子慢慢向內凹陷，這表明了的存在；
（3）如圖a所示，將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明。
（4）如圖b所示，在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔，往里面倒滿水，可以觀察到水從兩個小孔流了出來，其中下孔流出的水噴得更急，這表明：；
（5）如圖c丙所示，將一個完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上，一個小紙團放在瓶口處，正對著瓶口用力迅速吹氣，此時小紙團將會（選填“飛出瓶外”、“原地不動”或“進入瓶中”）。